“云端相聚心相牽，家園共育促成長(zhǎng)”——南寧高新區(qū)直屬第二幼兒園中一班期末總結(jié)

南寧高新區(qū)直屬第二幼兒園中一班

時(shí)光荏苒，學(xué)期接近尾聲，孩子的美好時(shí)光，悄悄被鏡頭記錄著。在這寒冷的冬季，我們懷揣愛(ài)與期待，家園攜手相約云端，同心同行共育未來(lái)。為了讓家長(zhǎng)們更好地了解幼兒園的課程活動(dòng)以及孩子在園的情況，我們以特殊而溫馨的方式與家長(zhǎng)們相聚，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)！本次活動(dòng)分為四個(gè)部分：第一部分：回顧成長(zhǎng)第二部門(mén)：家園合力第三部分：疫情防控第四部分：散學(xué)典禮 本學(xué)期中一班的孩子們整體能力發(fā)展情況如何呢？點(diǎn)擊視頻看一看吧！?? 回顧成長(zhǎng) 『教學(xué)方面』 　　本學(xué)期我們根據(jù)中班年齡特點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展了《秋天的科學(xué)藝術(shù)之旅》、《故事王國(guó)》、《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》、《沙子的科學(xué)藝術(shù)之旅》四個(gè)教學(xué)主題。在這些活動(dòng)中，孩子們各方面能力得到發(fā)展，例如在秋天的課程中，孩子們通過(guò)觀察植物的變化，了解到了南北方秋天的不同。在沙子的課程中用不同工具探索沙子的秘密，期間不僅提升了語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力，探究能力也有了提升！ 孩子們通過(guò)自己的探索、發(fā)現(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，與人相處、與人合作，并學(xué)會(huì)了用繪畫(huà)的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)以及解決問(wèn)題的過(guò)程！ 『生活方面』 　　孩子們升了中班，相對(duì)于小班，自理能力有了很大的提升，也具有了一定的生活常規(guī)。在此基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的自理能力，本學(xué)期我們分月從使用筷子、正確洗手、扣扣子、穿脫衣服、疊被子五個(gè)方面重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自理能力。 ??做好生活護(hù)理，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)！??這個(gè)學(xué)期的新增的值日生有哪些精彩表現(xiàn)？在生活技能方面孩子們又有哪些提升？點(diǎn)擊視頻感受孩子們的成長(zhǎng)吧！? 家園合力『班級(jí)特色活動(dòng)』 　　從小班下學(xué)期開(kāi)展《開(kāi)講了》活動(dòng)至今，孩子們的進(jìn)步顯而易見(jiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都值得慶祝，當(dāng)然這也是家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)支持的結(jié)果！表達(dá)能力提升的同時(shí)觀察記錄、回顧反思的能力也有所提升；在美育課程延伸出的戶外活動(dòng)《制作沙雕》中孩子們不斷探索、嘗試，在玩中學(xué)，有趣而有意義！ 在開(kāi)講活動(dòng)中，孩子們從上臺(tái)緊張說(shuō)不出話到現(xiàn)在能大膽表達(dá)、從需要老師在臺(tái)上陪伴分享到現(xiàn)在獨(dú)立分享、從需要老師不斷提醒和引導(dǎo)到能自己根據(jù)記錄表回憶內(nèi)容；?在制作沙雕的過(guò)程中，從記錄表面到記錄探索過(guò)程、遇到的問(wèn)題…… 『學(xué)期活動(dòng)回顧』 　　本學(xué)期園內(nèi)開(kāi)展了中秋活動(dòng)、元旦活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、臘八節(jié)活動(dòng)、十月國(guó)慶打卡和贈(zèng)書(shū)活動(dòng)等有意義的活動(dòng)，還增加了家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，是家長(zhǎng)們的積極參與與支持，讓我們的活動(dòng)開(kāi)展得更順利！ 團(tuán)結(jié)友愛(ài)中一班！? 疫情防控 溫馨提示：1.疫情期間，家在南寧的，非必要不離邕。家在外省的，非必要不離桂。放假前請(qǐng)及時(shí)填寫(xiě)班級(jí)在線表格《學(xué)生出行登記表》，如假期期間出行有變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)與班上老師報(bào)備并做好相關(guān)登記！??2.離邕外出師生做好個(gè)人防護(hù)，應(yīng)進(jìn)行自我健康狀況監(jiān)測(cè)，離邕后出現(xiàn)體溫等于或高于37.3℃、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)立即就診。并及時(shí)告知班上老師。3.做好個(gè)人防護(hù)減少走親訪友，減少外出就餐，堅(jiān)持不聚餐、不聚會(huì)、不聚集。4.提醒孩子保持良好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)。 ????大人小孩都要做到： 預(yù)防一氧化碳、注意交通安全和消防安全、做好疫情防護(hù)！“假期期間要保護(hù)好自己噢！”? 散學(xué)典禮 　　我們播種著希望，收獲著成長(zhǎng)。一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一張張獎(jiǎng)狀不僅承載著孩子過(guò)去一學(xué)期的收獲，更寄托了老師對(duì)孩子們新一學(xué)期的期望！ 寫(xiě)在最后 　　疫情阻隔了我們的距離，卻阻隔不了關(guān)心與陪伴。通過(guò)這一簡(jiǎn)單安全卻讓人倍感溫暖的特殊形式“相聚”，愿我們一直互相理解，彼此支持，全力以赴，家園攜手，同心同行！ 　　一學(xué)期的時(shí)光，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中悄然結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期小朋友們都成長(zhǎng)收獲了許多，在此，感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與配合?? 2022年，我們繼續(xù)齊心協(xié)力??，共同陪伴孩子們度過(guò)健康快樂(lè)的每一天！ ??祝愿大家虎年萬(wàn)事勝意，虎虎生威，虎得健康，虎得快樂(lè)！?? 圖文編輯：韋雅婷江澤露何艷榮