<p>面對(duì)燦爛的太陽(yáng)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，回到美麗的幼兒園回答。 首先映入眼簾的幼兒園圍墻，圍墻左側(cè)是幾個(gè)數(shù)字，就像一群活躍的小源動(dòng)物。 睜著圓圓的大眼睛，來(lái)到這所學(xué)校的孩子們似乎都說(shuō)“孩子們很好”。 日歷邊緣有一組跳動(dòng)的音符。</p> <p>了解電的用途，懂得怎么安全用電</p><p>培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的方法</p><p>《省電的小妙招》</p> <p>《垃圾分類小管家》</p><p>認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志</p><p>分辨回收的垃圾</p><p>嘗試?yán)M(jìn)行分類</p><p><br></p> <p>課堂小游戲我們也玩得很開(kāi)心！</p> <p>《折紙》學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的折紙方法</p><p>發(fā)展幼兒動(dòng)手的能力</p><p>體驗(yàn)折紙活動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒探索的學(xué)習(xí)欲望。</p> <p>桌面玩具是幼兒一日活動(dòng)中接觸較為頻繁的活動(dòng)，操作簡(jiǎn)單方便，是開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要途徑。幼兒園的桌面玩具讓幼兒自然地隨便拼出多種圖案來(lái)，既滿足他們活動(dòng)的要求，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒，因而久玩不厭，可以由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，變化多端。這個(gè)拼搭的過(guò)程豐富孩子的大腦，開(kāi)啟大腦的智慧！ 接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看！</p> <p>紙飛機(jī)仿佛都會(huì)成為每個(gè)孩子童年的美好記憶，一張紙飛機(jī)在天空中盤(pán)旋，愉快的心情隨著紙飛機(jī)蔓延開(kāi)來(lái)，飛機(jī)上承載了多少歡聲笑語(yǔ)。孩子們拿著折好的紙飛機(jī)，乘著風(fēng)兒，飛上了天空…………</p> <p> 雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。萊垍頭條</p><p> 沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。垍頭條萊</p>