2021—2022學年度上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃（道法） —…（副本）

風

時間總是匆匆而過，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰，給我留下了深刻的記憶。 　　本人張美明，現(xiàn)擔任六年級七班道法教學工作。本學期堅守職位，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，圓滿完成學校布置的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本學期工作完成情況及新學期工作思路匯報如下： 　　一、本學期工作總結(jié)在這一學期工作中，我嚴格遵守、落實學校的各項教學常規(guī)，潛心鉆研新教材，立足課堂教學，努力提升個人專業(yè)化素養(yǎng)，力爭做一名合格的小學教師。 （一）嚴格遵守學校規(guī)章制度1、按時上下班，不遲到、不早退，嚴格履行學校制定的請銷假制度。上班期間不串崗，不做與教學無關(guān)的事情。2、認真?zhèn)湔n、上課，及時批改學生作業(yè)。3、課堂上不坐講，不帶手機，力爭每節(jié)課都高效。 （二）認真研究課堂教學1、積極參加各級培訓活動，更新教育理念。 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。提高了學習方法的指導(dǎo)，對提高學生學習成績是有很大好處的。有的同學為什么老是玩，可成績卻不錯這是為什么呢？首先，我們強調(diào)上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復(fù)習。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重知道學生學會思考，睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學生堅持。 （三）做好轉(zhuǎn)差工作 針對我們班差生較多的情況，我很抓差生，要求生字詞語過關(guān)。既嚴格督促，又給與他們及時的鼓勵，使他們重拾學習的信心。 （四）突出章節(jié)過關(guān)。 本學期的教學內(nèi)容分為八個單元。在每個單元的教學任務(wù)之后，我都進行檢測針對學生存在的問題，及時解決。對學習困難的學生進行細致的個別教育，使之掌握，并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學生的學習成績普遍有了提高。 （五）拓展知識視野 語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用，為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，使學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞積累有了明顯的增多。3、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生的活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。 　下學期教學計劃：　　1、行為習慣 進一步的引導(dǎo)和指正個別學生的不良習慣。本班的學生生性好動，其中有一些學生在習慣方面存在著問題，如寫字姿勢不正確，寫字習慣很差，不能自覺按時完成作業(yè)。還有個別學生字跡潦草，遇到難題是沒有堅強的意志，不會獨立思考。　　2、學生學習 寫作方面差異太大。為了縮寫學生之間的差距，引導(dǎo)后進生的學習，我計劃下學期讓同學們在課下讀書，利用寫作課進行讀書交流。并將學生的習作在小組內(nèi)進行點評，表揚優(yōu)秀學生，鼓勵后進生。　 3、后進生培養(yǎng) 培優(yōu)補差工作還需繼續(xù)抓實，抓好。建立家校合作機制，后進生不學習很大一部分原因是因為家庭，所以，我計劃積極聯(lián)系其家長，讓孩子回到家也能和在學校一樣認真完成作業(yè)，調(diào)動家長的積極性，督促其監(jiān)督孩子的每一次作業(yè)，爭取5+2≠0。　　4、自身能力 加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)水平。積極參加學校組織的各項學習活動，利用閑暇時間向優(yōu)秀教師、骨干教師請教學習，盡快提高自己的能力，及時認真完成學校的各項工作安排。 　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵 !