行致麗，知至良——姚秋芳工作坊團(tuán)隊(duì)開展玉林名師"131"幫扶工程入校調(diào)研活動(dòng)

Tina

1月16日下午，2021年"區(qū)培計(jì)劃"玉林市統(tǒng)籌項(xiàng)目——示范引領(lǐng)帶動(dòng)能力提升項(xiàng)目–骨干教師骨干帶動(dòng)、指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)–各類名師培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)為期一周的首期集訓(xùn)接近尾聲，各工作坊成員在坊主的組織帶領(lǐng)下分別深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶對(duì)象學(xué)校，正式開展"一對(duì)一"精準(zhǔn)幫扶實(shí)踐指導(dǎo)活動(dòng)。 　　其中，姚秋芳工作坊團(tuán)隊(duì)一行四人初次走進(jìn)玉林市福綿區(qū)沙田鎮(zhèn)麗良小學(xué)，順利開展了調(diào)研指導(dǎo)工作。 　　麗良小學(xué)是一所擁有64年辦學(xué)歷史的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，學(xué)校擁有總部和磨刀水、秧地坡兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共16個(gè)教學(xué)班，在讀學(xué)生529人，教師27人。目前該校主要面臨著師資力量不足，教師隊(duì)伍年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問題，急需專業(yè)指導(dǎo)和提升發(fā)展。 　　座談會(huì)上，麗良小學(xué)張載蘭校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)工作坊團(tuán)隊(duì)老師們的到來表達(dá)了衷心感謝和熱烈歡迎。她表示，這個(gè)"一對(duì)一"精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目對(duì)于學(xué)校和老師既是一份關(guān)心厚愛，也是一種鞭策鼓舞。 　　工作坊坊主玉林市福綿區(qū)新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)姚秋芳闡述了本項(xiàng)目活動(dòng)的目的意義和工作要求，介紹了工作坊團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成，表達(dá)了通過"一對(duì)一"精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)能最終達(dá)成共享，共生，共贏，共榮的美好愿望。同時(shí)也鼓勵(lì)老師們堅(jiān)持自學(xué)領(lǐng)悟，同伴互學(xué)，并善于借助專家引領(lǐng)，在教育教學(xué)工作中和個(gè)人專業(yè)發(fā)展的道路上不斷探索，不斷進(jìn)步。 　　老師們?cè)诮涣髦?，提出了工作中的種種困惑和挑戰(zhàn)，比如，如何培養(yǎng)孩子自主閱讀的興趣和習(xí)慣？如何處理留守兒童難以自主完成作業(yè)的問題？如何有效完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)？全科老師如何提升英語教學(xué)技能？ 　　工作坊成員玉州區(qū)九中梁冰副校長(zhǎng)、玉州區(qū)古定中心小學(xué)楊莉玲副校長(zhǎng)、玉林市第一中學(xué)英語教研組長(zhǎng)劉競(jìng)老師分別為老師們解答疑惑，分享經(jīng)驗(yàn)、提出建議，并表示在接下來三年的實(shí)踐活動(dòng)中將從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、主題教研、個(gè)人專業(yè)發(fā)展途徑等方面給老師們提供針對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。 　　座談會(huì)后，老師們和工作坊成員一起坐在干凈整潔的教室里，聆聽坊主姚副校長(zhǎng)關(guān)于師德修養(yǎng)的專題講座。 　　隨后，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下工作坊團(tuán)隊(duì)參觀了校園文化墻、勞動(dòng)樂園、功能教室等，彼此交流了有關(guān)因地制宜、利用現(xiàn)有資源促進(jìn)勞動(dòng)教育的一些想法和做法。 　　工作坊團(tuán)隊(duì)深入幫扶學(xué)校，建立交流關(guān)系，通過實(shí)踐指導(dǎo)，幫扶薄弱，突破瓶頸，以達(dá)整體提升。這是任務(wù)，更是使命; 這是幫扶，更是共進(jìn)。團(tuán)隊(duì)老師們堅(jiān)定信念，篤學(xué)不倦，知行合一，正在為玉林市教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革和教育發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。