<p class="ql-block"> 山間清風如酒，古城暖陽如春。</p><p class="ql-block"> 矗立在永清堡上的清水一中安靜而溫和的外表下涌動著堅定的青春力量。辛丑歲末，壬寅伊始，帶著對未來美好的期許，清水一中對青年教師進行了為期兩天的校內(nèi)培訓。</p><p class="ql-block"> 1月15日，啟動儀式。</p> <p class="ql-block"> “問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”如果學校是半畝方塘，教師就是源頭活水，作為新生力量的青年教師更是學校的希望與未來，幫助和促進他們成長具有莫大的必要性和重要性。</p> <p class="ql-block"> 培訓內(nèi)容精彩豐富。有教師職業(yè)道德與技能的提升與滲透；有對教育使命與擔當意識的明確與培養(yǎng)；有對高考綜合改革的研究與探索；有對縣域普通高中發(fā)展現(xiàn)狀的思考與觀照；亦有對實例展示課的觀摩與交流。</p> <p class="ql-block"> 1月15日上午，邵陸平副書記關(guān)于教師職業(yè)道德作了專題講座。期間，他妙語連珠，金句頻出。他說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果；教師似星辰，遠望是一盞燈，近看是一團火！他說，教師生涯的點點滴滴，請一定珍惜！那，是生命的厚愛與饋贈！</p> <p class="ql-block"> 陳兆鋒副校長對縣域普通高中面臨的困境與未來發(fā)展的思考入情入理，深刻透徹。同時也回顧了自己的求學經(jīng)歷與多年從教的諸多體悟，感人至深。優(yōu)秀的他多次面臨人生的十字路口，但他終究還是沿著一個方向一路前行，無論順境逆境，未改初心。這份“將老師當?shù)降住钡膱?zhí)著，何嘗不是對人生理想的追求，何嘗不是對教育事業(yè)的熱愛與忠誠？</p> <p class="ql-block"> 15日下午，參加培訓的教師觀摩了青年教師吳金芳、張料料，及“幫帶”老師<span style="font-size:18px;">陳小強、崔建龍的</span>展示課。課后進行了評價、交流與總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 1月16日上午，張文彥組長就高考評價體系管理平臺的應(yīng)用作了講解與培訓，全面系統(tǒng)，細致實用。對新高考的認識與把握，研究與探索是青年教師的必修課，也是新高考在我校成功落地的迫切需要。有熱愛才有關(guān)注，有認識才有行動。</p> <p class="ql-block"> 朱宏杰組長在報告中向青年教師毫無保留地分享了“如何做一名優(yōu)秀班主任”的寶貴經(jīng)驗。學高為師，身正為范；善為基礎(chǔ)，愛為本質(zhì)。他從品質(zhì)談到方法，從素養(yǎng)談到情懷，作為教師的人格魅力溢于文辭。</p> <p class="ql-block"> 16日下午，全體青年教師與“幫帶”老師共同參加了座談交流會。年輕的教師對培訓感受深切，真誠的話語令人動容。</p> <p class="ql-block"> 最后，白永強校長作了總結(jié)講話，對青年教師提出了相應(yīng)的要求，并寄予了厚望。他語重心長的話，如長輩的囑咐，如親人的叮嚀。他說，教育，以勤為路徑，以愛為基礎(chǔ)，以嚴字當頭。我們要認真努力，要擁抱理想，也要明辨是非……</p> <p class="ql-block"> “靡不有初，鮮克有終”，讓我們堅守教育的初心，善始善終；“響必應(yīng)之于同聲，道固從之于同類”，讓我們團結(jié)力量，凝聚人心；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們帶著對教育事業(yè)的執(zhí)著，帶著對明天的美好愿景，前行！</p>