<p class="ql-block"> 親愛的孩子們：</p><p class="ql-block"> 快樂的“寒假直通車”就要出發(fā)了，本次寒假直通車為你們準(zhǔn)備了精彩的實(shí)踐活動(dòng)，一起用“快樂生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)”書寫屬于我們的故事吧！</p><p class="ql-block"> 期待2022，我們一起共同努力，共同進(jìn)步！</p> <p class="ql-block"> “我的作業(yè)，我做主！”，你的作業(yè)你做主，老師給你準(zhǔn)備了套餐——必修+選修，請(qǐng)大家自主完成。</p><p class="ql-block"> 1. 學(xué)科作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的各科分層作業(yè)。 </p><p class="ql-block"> 2. 運(yùn)動(dòng)打卡：每天鍛煉一小時(shí)，并把鍛煉相片或小視頻發(fā)在班級(jí)群中，看看誰是健身小達(dá)人！</p><p class="ql-block"> 3. 家務(wù)勞動(dòng)：每天家務(wù)勞動(dòng)半小時(shí)，釘釘打卡——不少于兩項(xiàng)家務(wù)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 可以根據(jù)各自的時(shí)間安排，選擇適合的選修作業(yè)完成，選擇數(shù)量不限。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>北小“小書蟲”</i></b></p><p class="ql-block"> 每天至少要保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。同時(shí)每位同學(xué)可以和父母在寒假里選擇1-2本共同喜愛的書籍進(jìn)行親子閱讀，拍一張與父母同讀書的照片＋一段讀后感，留住暖暖的親情瞬間。</p><p class="ql-block">參與方式</p><p class="ql-block">拍一張與父母同讀書的照片＋一段讀后感，留住暖暖的親情瞬間。</p><p class="ql-block">一、二年級(jí):制作一個(gè)書簽，把你喜歡的句子抄下來。</p><p class="ql-block">三、四年級(jí)：制作一份讀書手抄報(bào)。</p><p class="ql-block">五、六年級(jí)：制作一幅閱讀思維導(dǎo)圖</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i> </i></b><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"><i>以班級(jí)為單位，進(jìn)行線上學(xué)生展示與評(píng)比。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"><u> 孩子們，老師講重點(diǎn)嘍！被評(píng)為優(yōu)秀作品的同學(xué)會(huì)得到老師的神秘小禮物哦。想知道是什么嗎？那就趕快行動(dòng)起來吧。</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>北小“小創(chuàng)客”</i></b></p><p class="ql-block">（1）制作一份2022年臺(tái)歷。臺(tái)歷主題根據(jù)自己的喜好來定，<span style="color:rgb(255, 138, 0);">英文版本的臺(tái)歷會(huì)更出彩哦！</span>可以是疫情防護(hù)、幸福家庭、校園生活、好書推薦、個(gè)人作品集、傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)慣養(yǎng)成等等。</p><p class="ql-block">（2） 節(jié)能環(huán)保，變廢為寶。利用飲料瓶、易拉罐、糖紙、舊布料、各色鈕扣等廢舊物品完成一件小制作，要求創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>北小“小主人”</i></b></p><p class="ql-block">（1）我是家庭小主人</p><p class="ql-block">學(xué)做一道菜，和家人一起準(zhǔn)備一頓年夜飯，記錄美好生活，定格幸福瞬間?？梢砸哉迟N畫或手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block">（2）“我為我家寫春聯(lián)”</p><p class="ql-block">春節(jié)前夕，可與家人一起寫春聯(lián)、張貼春聯(lián)，掛福字，并收集記錄不同的春聯(lián)，低年級(jí)學(xué)生可認(rèn)真誦讀春聯(lián)，體味中華傳統(tǒng)文化的氣息。</p> <p class="ql-block"> 我們也會(huì)持續(xù)跟進(jìn)孩子們的居家生活，云端陪伴孩子們每一天的成長(zhǎng)，期待同學(xué)們帶著滿滿的收獲回歸校園！</p>