<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “霜浸花蕊蕊潤霜，露落樹葉葉襯露?！睔v經(jīng)四個多月的努力積淀，收獲的季節(jié)翩然而至，學(xué)校各項工作也進入收尾階段。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1月18日上午，孝南高中教學(xué)研究處組織各學(xué)科教研組長、備課組長，對全體教師的教案、教育教學(xué)反思筆記、聽課記錄和學(xué)生的各項作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進行了細致、全面的檢查。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各位檢查人員認真填寫了檢查反饋表，充分挖掘各位教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，對于不足之處提出改進建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次期末常規(guī)檢查，既是教學(xué)工作的"大閱兵" , 又是教師業(yè)務(wù)的"大比拼" , 也是期末工作的"大收官"。 只有一次次用心的書寫 , 才能達到量的累積 ; 只有一筆筆認真的批閱 , 才能達到質(zhì)的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 從檢查情況來看，我校教師的教學(xué)常規(guī)工作扎實有效，整體情況良好。許多教師在保質(zhì)保量做好工作的同時，還有自己的創(chuàng)新和發(fā)展，充分體現(xiàn)了孝南高中教師踏實認真、肯鉆研、樂攀登的精神風(fēng)貌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 作業(yè)設(shè)計進一步科學(xué)化，提高了學(xué)習(xí)效率，作業(yè)布置數(shù)量適度，作業(yè)批改進一步規(guī)范、及時，可以根據(jù)學(xué)生差異采用分層次布置作業(yè)的做法，調(diào)動不同層次學(xué)生的積極性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 總結(jié)過去，展望未來！教育無小事，教學(xué)抓細節(jié)。關(guān)注教學(xué)常規(guī)，實施有效教學(xué)，才能真正促進學(xué)校發(fā)展。通過本次檢查活動，進一步強化了常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孝南高中的教師在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，進一步立足常規(guī)、規(guī)范管理，扎實有效地推進教學(xué)工作。愿我們能不忘初心 , 繼續(xù)前進 , 搞好教學(xué)常規(guī)，守常出彩！</span></p>