<p class="ql-block"> 教育部出臺《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動教育的意見》，針對學(xué)生勞動意識缺乏、輕視勞動、不會勞動及不珍惜勞動成果的現(xiàn)象，希望各學(xué)校通過建設(shè)勞動實(shí)踐基地，開設(shè)相關(guān)課程，讓學(xué)生感受勞動的樂趣。</p><p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動價(jià)值觀，我校創(chuàng)建了“勞動教育實(shí)踐基地”。勞動基地在博知樓后的空地，學(xué)校以年級為單位劃分勞動實(shí)踐活動區(qū)，每班均有一塊勞動基地用來種植四季常見蔬菜。每個(gè)年級的學(xué)生都能有計(jì)劃，有組織的進(jìn)行勞動實(shí)踐活動，為學(xué)生提供接觸大自然的機(jī)會，學(xué)生親自參與種植，為農(nóng)作物松土、施肥、除草、采摘，在勞動實(shí)踐中認(rèn)識各種蔬菜。學(xué)生在學(xué)到知識的同時(shí)，也培養(yǎng)了勞動觀念。</p> <p class="ql-block"> 親近大自然，感受勞動的快樂。瞧，勞動基地上的同學(xué)們在給菜苗們澆水呢！</p> <p class="ql-block"> 走出課堂，走進(jìn)田園，勞動實(shí)踐基地成了鮮活的教材，使學(xué)生從課堂走向自然，從單一的課本走向豐富多彩、生動活潑的勞動實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在大多數(shù)孩子的家庭環(huán)境優(yōu)越，是“蜜罐”里泡大的。他們的生活空間非常狹窄，很少與大自然接觸。奇妙的大自然是孩子們學(xué)習(xí)的天然課堂。看，孩子們在認(rèn)真的觀察基地里的青菜呢！</p> <p class="ql-block"> 自基地開辟以來，我們收獲許多蔬菜。開始動手啦，孩子們體驗(yàn)采摘的樂趣！</p> <p class="ql-block"> 自己動手，品嘗豐收的喜悅，開心寫在了孩子們的臉上。</p> <p class="ql-block"> 勞動實(shí)踐基地的開辟，為我校開辟了學(xué)習(xí)新天地，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積累生活經(jīng)驗(yàn)，我想，孩子們會更有收獲，更能成長。</p> <p class="ql-block">撰稿：李思凝</p><p class="ql-block">圖片：四年級各班</p><p class="ql-block">審稿：李鴻雁</p><p class="ql-block">定稿：胡芳</p>