<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “當園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱情譜寫著自己的人生樂章。</p><p class="ql-block"> 李海英保定市列電中學語文教師，20多年的班主任生涯，雖然鬢添霜花，減損韶華，但見證和陪伴了一批又一批孩子成長，我自豪而快樂！</p> <p class="ql-block"> 作為一名教育工作者，把教好書育好人當作自己的天職，以教師職業(yè)道德標準嚴格自律，用師表形象規(guī)范自己的言行，在人民教師這個平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻。身為語文教師和班主任，工作瑣碎繁雜，但從不叫苦叫累，學校安排的任務總是欣然接受，按時按質完成。</p><p class="ql-block"> 班主任工作沒有什么轟轟烈烈的大事，就像每個家庭過日子的柴米油鹽一樣，我要做的事瑣屑而繁雜。哪個孩子忘帶開水了？哪個孩子情緒有些低落？男孩子沒有朋友，哪個孩子聽課狀態(tài)變差了？誰和誰鬧矛盾了？誰的爸爸媽媽吵架影響孩子心情了？及時觀察、了解，做好工作，這些都是我的日常?？傊?，我認為做班主任最重要的就是兩個字“用心”。</p> <p class="ql-block"> 一、責任心</p><p class="ql-block"> 所謂責任心，是“先學生之憂而憂，后學生之樂而樂”的情懷，是“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的惦念，是“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的牽掛。因為，我面對的是孩子，是每個家庭的希望和未來，有時一句話、一個動作、一個眼神都可能影響孩子的一生。所以我的座右銘是“以父母之心為師”。</p> <p class="ql-block"> 二、耐心</p><p class="ql-block"> 人是復雜的，更何況我面對的是正處于青春期的孩子，雖然他們長高了，覺得自己是大人了，但他們的心理卻處于最敏感、最脆弱的階段。急躁、叛逆、沖動是這個年齡段孩子的共同特點。和他們打交道，要耐心，再耐心。</p> <p class="ql-block"> 三、細心</p><p class="ql-block"> 世界上最復雜、最細膩、最難捉摸的是人的情感。有時候孩子思想的變化就在不經(jīng)意間的一個細節(jié)、一個眼神。作為班主任，要信心觀察，敏感的捕捉孩子的每一個細微的變化，走進孩子心里，及時把握教育契機，保證每一個孩子積極、健康、快樂成長。</p><p class="ql-block"> 雖然容顏變老，但我初心不變，用“心”為師！以父母之心為師！</p> <p class="ql-block"> 做孩子的引路人。在工作中堅持榜樣示范，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，從不放棄一個孩子，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，公平對待每一件小事，細心關愛每一個學生，搞好班級的每一次活動，使學生在獲取知識的同時形成正確的人生觀、價值觀，在學習中快樂成長，在成長中愉快學習。</p> <p class="ql-block"> 盡管班主任工作那么的勞心勞力，費盡心神，但我每天看到同學們燦爛的笑臉，聽到同學們熱情的一聲，“老師好”，我的內(nèi)心就充滿了無比的幸福感，尊重生命，引領生命，讓每個生命成為更好的自己，在這條新教育的路上，我將繼續(xù)努力！</p> <p class="ql-block">部分獲獎證書：</p><p class="ql-block">2002班主任論文《“挫折教育”小議》在河北省《教育教學論壇》發(fā)表</p><p class="ql-block">2003新市區(qū)優(yōu)秀班主任</p><p class="ql-block">2004保定市中小學班主任基本素質大賽《我的治班方略》論文優(yōu)秀獎</p><p class="ql-block">2005新市區(qū)課堂教學比武一等獎</p><p class="ql-block">2006新市區(qū)優(yōu)秀班主任</p><p class="ql-block">2006所帶60班被評為“保定市優(yōu)秀班集體”</p><p class="ql-block">2007指導的學生作品在《21世紀中學生作文》發(fā)表</p><p class="ql-block">2007語文中考研討會《小說閱讀》一課獲一等獎</p><p class="ql-block">2008河北省《初中語文創(chuàng)新教育》一等獎</p><p class="ql-block">2008中考研討會《綜合性學習》一課獲一等獎</p><p class="ql-block">2007——2009連續(xù)三年獲“中考學科成績優(yōu)勝獎”</p><p class="ql-block">2009年被評為“新市區(qū)骨干教師”</p><p class="ql-block">2009新市區(qū)“促進全區(qū)教育教學質量提高先進個人”</p><p class="ql-block">2012中考語文學科教學成績優(yōu)勝獎</p><p class="ql-block">2013命制的秋季聯(lián)考試卷獲一等獎</p><p class="ql-block">2015命制語文學科模擬試題一等獎</p><p class="ql-block">2016《走近陶淵明》一課獲</p>