<p class="ql-block"> 親愛的同學(xué)們，愉快的寒假?gòu)慕裉炱鹫介_啟啦！愿你們能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，讓這個(gè)假期過得安全、充實(shí)、有意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">【語文作業(yè)】</p><p class="ql-block">1.完成《快樂寒假》語文部分。</p><p class="ql-block">2.每日一練。</p><p class="ql-block">請(qǐng)小朋友們用最端正的坐姿，堅(jiān)持每天練字。</p><p class="ql-block">3.每日一誦。</p><p class="ql-block">每天有計(jì)劃地回顧校本教材《每日一誦》三年級(jí)上冊(cè)1—10課內(nèi)容，并背誦11—15課內(nèi)容。</p><p class="ql-block">4.每日一寫。</p><p class="ql-block">日寫日記20篇，記錄寒假生活中的所作所感(比如大掃除，貼春聯(lián)，包餃子，除夕夜等)，注意寫清楚事情經(jīng)過，用上好詞好句，能寫出趣味，寫得一波三折就更好了。不少于100字，注意日記格式。</p><p class="ql-block">5.每日一讀。</p><p class="ql-block">?《新時(shí)代好少年—好少年大家說》（江蘇省文明辦編）</p><p class="ql-block">?《快樂在每個(gè)角落都會(huì)發(fā)生》（車培晶著）</p><p class="ql-block">“不動(dòng)筆墨不讀書”，一定要堅(jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀，并完成讀書筆記哦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">【數(shù)學(xué)作業(yè)】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每日一練</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">【英語作業(yè)】</p><p class="ql-block">1. 每天聽讀英語10-15分鐘。</p><p class="ql-block">2. 學(xué)唱1-2首英文兒歌。</p><p class="ql-block">3. 選擇2-3個(gè)北京冬奧會(huì)中喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，查找英文單詞，做成單詞卡片，讀一讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">【實(shí)踐作業(yè)】</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">勞動(dòng)作業(yè)：</p> <p class="ql-block">科學(xué)作業(yè)：</p> <p class="ql-block">音樂作業(yè)：</p> <p class="ql-block">?欣賞篇</p><p class="ql-block"> 音樂欣賞在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程中占有非常重要的位置,通過音樂的藝術(shù)形式能提高自身的音樂的素養(yǎng)以及對(duì)音樂的感知能力,還能培養(yǎng)學(xué)生們的人文理念,陶冶他們高尚的情操和優(yōu)良的品格,豐富他們的人生情感,從而使學(xué)生們的心身獲得健康的發(fā)展。孩子們，讓我們一起欣賞歌曲并感受歌曲的美吧！</p><p class="ql-block">1. 《你笑起來真好看》《布谷鳥》《陽光彩虹小白馬》</p><p class="ql-block">2. 學(xué)生還可以自選三首歌曲欣賞并說出為什么喜歡這首歌曲，它給你帶來了什么樣的聆聽享受。 </p><p class="ql-block">?律動(dòng)篇</p><p class="ql-block"> 奧爾夫音樂教育體系，通過使用最簡(jiǎn)單的一些道具（比如杯子）或非常簡(jiǎn)單的小樂器代替?zhèn)鹘y(tǒng)樂器，融入音樂元素的專業(yè)訓(xùn)練，讓孩子們把注意力更多轉(zhuǎn)移為身體本身，用耳朵和身體去感知音樂感知律動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)音樂、對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)。今天就讓我們來挖掘各種音色，并配上音樂板塊的節(jié)奏訓(xùn)練，讓孩子們短時(shí)間內(nèi)可以感知到音樂節(jié)奏律動(dòng)所在，培養(yǎng)和激發(fā)孩子們的節(jié)奏感和樂感。孩子們，讓我們一起律動(dòng)起來吧！</p><p class="ql-block">1-3年級(jí)自制樂器，探索音的高、低、長(zhǎng)、短。</p> <p class="ql-block">體育作業(yè)：</p> <p class="ql-block">美術(shù)作業(yè)：用八開素描紙完成以歡度春節(jié)為主題的繪畫作品，要求線條流暢，構(gòu)圖飽滿，色彩鮮艷。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們，愿你們?cè)诩倨谥胁粩喑砷L(zhǎng)，成為更好的自己；愿你們?cè)诩倨谥信c父母相伴，以書籍為友，共赴一場(chǎng)精神盛會(huì)，愿你們度過一個(gè)愉快的假期！</p>