【總結(jié)收獲，攜手共進(jìn)】虹鑫康樂(lè)幼兒園2021年秋工作總結(jié)

虹鑫康樂(lè)幼兒園

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。在過(guò)去的2021年我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來(lái)收獲碩果累累?；仡?021年我們虹鑫康樂(lè)幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果?！　?lt;/p> 　　我園于2022年1月18日上午組織召開(kāi)了虹鑫康樂(lè)幼兒園2021年秋季工作總結(jié)暨寒假工作部署會(huì)議。會(huì)議由柯園長(zhǎng)、杜園長(zhǎng)主持召開(kāi)。 　　杜園長(zhǎng)首先對(duì)全體教職員工在過(guò)去一學(xué)期里辛勤的付出表示衷心的感謝。同時(shí)對(duì)我園各項(xiàng)工作開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，鼓勵(lì)老師們不斷學(xué)習(xí)，打造園所自身文化優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)幼蓬勃發(fā)展。最后，杜園長(zhǎng)對(duì)寒假期間疫情防控、值班值守、假期安全等方面作了具體要求，并希望全體教師堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化教師內(nèi)涵修養(yǎng)，不忘初心，砥礪前行。 安全工作 　　我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首。開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議就學(xué)習(xí)了安全工作制度，詳細(xì)的制定各項(xiàng)安全工作計(jì)劃、定期進(jìn)行安全排查，全面維修線路。我園今年進(jìn)行了消防安全、火災(zāi)、防恐防暴大型應(yīng)急演練，教育幼兒遇到類(lèi)似情況怎樣保護(hù)自己。 　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境：堅(jiān)持做好幼兒每天晨檢、午檢，離園、衛(wèi)生消毒及室內(nèi)、戶外安全因素排除。 　　我們幼兒園在做好衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)，也會(huì)在每周定期或不定期地以疫情防控暨冬季傳染病宣傳為要點(diǎn)，通過(guò)班會(huì)、宣傳展板、幼兒成長(zhǎng)群等渠道宣傳健康防病知識(shí)，提升健康素養(yǎng)。引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒的具體措施。元月馬上過(guò)新年了進(jìn)行幼兒鞭炮火藥安全及個(gè)人衛(wèi)生教育。 2、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)：注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害 3、幼兒園通過(guò)應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急的正確方法，熟悉發(fā)生危險(xiǎn)后我園緊急疏散的程序和線路，確保在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 消防安全演練 防恐防暴演練 教育教學(xué) 基礎(chǔ)教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，而學(xué)前教育又是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，我們深刻感悟到，幼兒園要生存要發(fā)展必須把握挑戰(zhàn)期，掌握機(jī)遇，有預(yù)見(jiàn)地去思考，去探索問(wèn)題，更新教育觀念，提高教育技能。本學(xué)期，我們以綱要精神為教育教學(xué)改革的重要依據(jù)，根據(jù)兒童發(fā)展的實(shí)際需要，從觀念到行為，組織各類(lèi)教育活動(dòng)，逐步一、實(shí)施策略。一、從質(zhì)量意識(shí)出發(fā)，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教師一日操作的管理質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命，有質(zhì)量就有園的聲譽(yù)，也就有園的發(fā)展，我們必須樹(shù)立高度的責(zé)任心以及全面的質(zhì)量意識(shí)去面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)、面向孩子。 二、從園實(shí)際出發(fā)，采取措施完成教育教學(xué)工作重點(diǎn)。教育教學(xué)中，在思想意識(shí)上我們較多地關(guān)注了教師的上課活動(dòng)，抓教學(xué)常規(guī)也局限于聽(tīng)課，評(píng)價(jià)教師的工作能力也以上課為主，造成了部分教師重上課輕游戲的教學(xué)傾向，而忽視了孩子們多方面發(fā)展的需要，忽視了游戲?qū)⒆拥拇龠M(jìn)作用。針對(duì)以上情況，本學(xué)期，規(guī)劃了教育教學(xué)工作重點(diǎn)：從游戲入手，全面提高保教質(zhì)量。通過(guò)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高教師的綜合能力。對(duì)工作未滿三年的教師，請(qǐng)優(yōu)秀教師帶教，聽(tīng)課，看活動(dòng)。加強(qiáng)教育教學(xué)管理者思想的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師帶頭人的示范帶頭作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全園教師進(jìn)行教學(xué)改革，探索教學(xué)新思路。 　　提升教師保育、教育專(zhuān)業(yè)和管理能力、是幼兒園遠(yuǎn)期健康發(fā)展的著力點(diǎn)。 三、定期開(kāi)展教研、備課活動(dòng)1、定時(shí)、定人、開(kāi)展教研活動(dòng)，聽(tīng)取教師在教學(xué)工作中的意見(jiàn)和建議，并深入班級(jí)看活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，適時(shí)地調(diào)整教學(xué)方案，使全園教師在思想上、行動(dòng)上對(duì)教科研工作逐步加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，改變自己的教育行為。2、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度備課授課，掌握各學(xué)科的教法和技能，在杜園長(zhǎng)帶領(lǐng)下教師能夠以組進(jìn)行協(xié)作備課（周二大班組，周三中班組，周四小班組）。 　　我園堅(jiān)持以教育促進(jìn)人的發(fā)展為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面能力發(fā)展為終極目標(biāo)，注重人的素質(zhì)能力培養(yǎng)及個(gè)性化發(fā)展，把德育、智育、體育、美育有機(jī)融合在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。 為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成自主意識(shí)，我們園制訂了幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成激勵(lì)辦法，每日學(xué)習(xí)、體育、生活習(xí)慣、文明禮貌優(yōu)秀的幼兒可以獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)的積分幣。獲得積分幣的幼兒可以在幼兒園超市內(nèi)兌換禮物，也可以將自己獲得的積分幣有計(jì)劃的在虹鑫銀行儲(chǔ)存。在幼兒良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成的同時(shí)，我們孩子根據(jù)目標(biāo)定計(jì)劃的能力也在提高，孩子也能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到積分兌換與積分存取中。 　　在學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)，我們組織了年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)各班進(jìn)行了期終測(cè)試，目的在于從側(cè)面對(duì)各班級(jí)教育教學(xué)的工作作出客觀的判斷，使我們更加了解本學(xué)期教育教學(xué)管理的一些實(shí)效，知道還存在什么樣弊端，從而不斷地端正和把握教育教學(xué)工作的方向，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。并為年終的教育教學(xué)質(zhì)量考核提供一個(gè)依據(jù)。 　　一次總結(jié)就是一次交流，一次交流就是一次進(jìn)步。教育改革和發(fā)展不能只滿足于眼前的社會(huì)需要，更重要的是著眼于未來(lái)，總結(jié)這一學(xué)期的工作，感觸頗深，在很多方面我們還相當(dāng)?shù)牟怀墒欤枰覀冊(cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，邊思考邊?shí)踐，邊實(shí)踐邊調(diào)整，衷心希望隨著這過(guò)程的延續(xù)，本園能與時(shí)俱進(jìn)，邁入更美好更燦爛的明天。使我園的工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。 虹鑫康樂(lè)幼兒園2022年1月19日