<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>今天，是農(nóng)歷“大寒”節(jié)氣。俗話說，大寒一過新年到。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>時光的腳步總是這么匆匆，悄然間己從指縫間溜走，真的是握也握不住。一轉(zhuǎn)眼的時間，虎年就要到來了。忽然間感覺到，城市里的街頭巷尾，這幾天都已有了新年的氣息，馬路上行色匆匆的人們，臉上也多了些喜氣。幼兒園里的孩子們都在忙著辭舊迎新呢。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>在這個時節(jié)，我們收到了一份特殊的文化“年貨”：新出版的《幼兒教育》雜志，2022年第一、二期合刊本。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>這本雜志迄今已走過40個春秋。這份合刊，有一個特別策劃，是紀念創(chuàng)刊專輯。在“我們與《幼兒教育》的故事”欄目中，選登了一篇“楚楚探探”的文章。文章雖短，但寓意好。這篇題為《學(xué)詩路上的陪伴》的短文，用簡短的文字，記錄了楚楚與雜志的相遇與相伴的故事。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>喜歡學(xué)習(xí)的孩子，都會擁有一個有故事的童年。楚楚的第一個成長故事，是由《幼兒教育》雜志編織起來的。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>楚楚自幼表現(xiàn)出語言的特長，經(jīng)常念念有詞，用童言童語講述她看到的、聽到的，抑或是親歷的的事情。進入幼兒園之后，這個特點愈發(fā)明顯。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>一次偶然的機會，長輩發(fā)現(xiàn)楚楚用童謠的語調(diào)在說她的感受。洗澡時，楚楚看到浴室里熱氣蒸騰，對外婆說，她要編一首童謠。外婆遂一字一句記錄下來。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>這首童謠具備兒童的語言特色，文字簡潔，朗朗上口。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>那時候，楚楚正在閱讀蒲公英系列的科學(xué)繪本。這套叢書從兒童視角出發(fā)，用孩子的方式講科學(xué)，她特別喜歡。其中有一本是介紹水從哪兒來的，她反復(fù)地看，要求長輩讀，一遍又一遍，樂趣濃厚。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>原來，楚楚說的這首童語色彩的童謠，來自她的真切感受呀。外公外婆開始重視起來。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>我們遂作真實記錄，并給這首六句童謠取了題目《水蒸氣》一一</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 水蒸氣、水蒸氣，</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 飄到天空里，</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 滴嗒滴嗒下起了雨。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 水蒸氣，水蒸氣，</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 飄到天空里，</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 沖走了灰塵和細菌。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>接下來的幾天時間，我們時不時地拿出記錄這首童謠的紙來，大聲地念。家里人都一個勁地夸獎孩子。受到了鼓勵的童心，讓楚楚有了開心與滿足感。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>我們想到了《幼兒教育》雜志，嘗試投稿。這本雜志具有很強的可讀性和實用性，歷經(jīng)三十多年，依然保持著旺盛的創(chuàng)造力。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>完全出乎我們意料，《幼兒教育》雜志竟全文刊登了楚楚的童謠，原汁原味，一字未改。這給剛剛四周歲半的楚楚，以很大的驚喜。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>人生中第一首童謠受到了肯定，這會在楚楚的心里播下一顆什么樣的種子，我們當(dāng)時尚不知曉。但接下來幼兒園老師的推動，又給楚楚學(xué)詩和“說”童謠的熱情點燃了一把火。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>浙師大壹顆幼兒園設(shè)計了“中華驕傲”活動，組織孩子們學(xué)習(xí)中華詩詞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。每一個孩子制作了一本專屬的詩詞集。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>Angel class班主任胡球娟老師，知道這件事后，安排孩子們午睡前夕，親自給班里的小伙伴朗誦了《幼教雜志》上的這一首童謠。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>當(dāng)天下午放學(xué)回家，楚楚還處在興奮之中，她很神秘地告訴長輩，胡老師念完童謠《水蒸氣》，小朋友都很安靜，我很開心，在心里為自己鼓掌。從此，楚楚閱讀繪本、學(xué)背古詩詞，興趣大增，</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>家園一體的幼兒成長環(huán)境，由于《幼兒教育》雜志與讀者互動的親密性，使一本好雜志和它倡導(dǎo)的教育理念，精準地送進了孩子的心靈。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>從此，雜志開始進入楚楚的學(xué)習(xí)生活，與那些精美的家藏繪圖讀本一起出現(xiàn)在楚楚的童書世界。我們挑選雜志上的文章特別是童言小鎮(zhèn)欄目里孩子們自創(chuàng)的童謠，經(jīng)常念給楚楚聽，</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《幼兒教育》記錄了楚楚成長中有趣的故事，留下了時光走過的痕跡。長輩也從中得到啟發(fā)，給隔代養(yǎng)育增添了新的動力。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>兒童的早期教育中，童謠對孩子的成長有著重要的影響，長輩用自己的方式來記錄楚楚的童謠。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>從雜志刊登的《水蒸氣》開始，楚楚常常主動來向長輩報告新的童謠，有時在去幼兒園的路上，有時在游戲間隙，也有在洗澡的時候，最多的一次，是一天早晨起床后，她一口氣“說”了三首童謠。這些文字，初看似童謠，但嚴格意義上又稱不上童謠，更像是童言童語。為了方便起見，我們還是稱其為童謠。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>前后九個月時間，我們記下了滿滿一個本子，一共100首童謠。楚楚說童語，外公外婆記錄并寫上背景說明，記錄她觀察自然、兒童交往、生活感受和閱讀心得。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>從中可以聽到真實、有趣、可愛的童聲。每一首童語，配一幅內(nèi)容相近的童畫。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>一老一小，珠聯(lián)璧合。一文一圖，童趣盎然。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>在記錄楚楚童語的過程中，《幼兒教育》雜志社張明炯主編和衛(wèi)小慶編輯給了我們及時的指導(dǎo)，啟發(fā)我們要重視孩子的閱讀習(xí)慣和復(fù)述故事鍛煉，強調(diào)童謠的訓(xùn)練是一種積極方式。還傳授了記錄童謠的原則和注意事項。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>我們贊賞幼教專家的觀點，兒童學(xué)習(xí)童謠和古詩詞，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《幼兒教育》推動的楚楚學(xué)詩之路，是一種獨特的語言和思維訓(xùn)練，也是自我表達的養(yǎng)成過程和積極的學(xué)習(xí)方式。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>有一句名言流傳很廣，無論什么樣的人，上天都會賜予他一項出類拔萃的才能。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>我們相信，楚楚將來是不是愛好讀詩、寫詩，都無關(guān)緊要。但《幼兒教育》將成為她童年的美好回憶，并在陪伴楚楚的成長中保留下來。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> （本文寫于2022年1月20日，照片來自《幼兒教育》雜志·父母孩子版）</b></h3>