<p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">前言</b></p><p class="ql-block">繼《雙減》政策之后，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》，《通知》明確：大幅壓減考試次數(shù)，小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。</p> <p class="ql-block"> “雙減”背景下</p><p class="ql-block"> 小寨學(xué)校一年級(jí)綜合素質(zhì)測評(píng)</p><p class="ql-block">新年伊始，萬象更新，為全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)“雙減”政策的有效落地及提高學(xué)生的各方面素質(zhì)和能力，2022年1月12日穰東鎮(zhèn)小寨學(xué)校開展了2021~2022學(xué)年第一學(xué)期①年級(jí)全科綜合能力測評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 測評(píng)前準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 為推動(dòng)此次測評(píng)工作的有序開展，學(xué)校召開了“一二年級(jí)綜合素質(zhì)測評(píng)研討會(huì)”，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生發(fā)展的要求等各方面確定了測評(píng)的形式與內(nèi)容，讓全體教師明確：“樂考”既是對(duì)學(xué)科知識(shí)的考查，更是關(guān)注學(xué)生們的綜合能力。解決學(xué)生“為什么而學(xué)習(xí)”的疑惑，讓學(xué)生從內(nèi)心更加熱愛學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 語文</p><p class="ql-block">語文學(xué)科重在考查學(xué)生的聽說讀寫能力，主要設(shè)置了以下項(xiàng)目：拼音小能手、漢語小博士、背誦小能手、小小演說家等。</p> <p class="ql-block">測評(píng)進(jìn)行中……</p> <p class="ql-block"> 數(shù) 學(xué)</p><p class="ql-block">低學(xué)段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達(dá)以及解決問題的能力，鑒于此，教師設(shè)計(jì)了：口算小達(dá)人、圖形觀察員、時(shí)間辨辨辨、解決問題我能行等一系列趣味性強(qiáng)、受學(xué)生喜歡的游戲，讓學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">測評(píng)進(jìn)行中……</p> <p class="ql-block">整場測評(píng)活動(dòng)中，孩子們積極性很高，都似如魚得水，積極開動(dòng)著自己的大腦，展現(xiàn)著自己的各項(xiàng)能力，并與知識(shí)進(jìn)行了一場心靈上的碰撞。</p> <p class="ql-block">本次測評(píng)活動(dòng)，充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，遵循低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，讓孩子們?cè)陉J關(guān)游戲中鞏固知識(shí)，在歡笑中進(jìn)行期末測評(píng)，全面激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在以后的工作中，我們要繼續(xù)堅(jiān)持多元化評(píng)價(jià)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉悅和成功，增強(qiáng)學(xué)生的自我成就感。</p>