龍臺學(xué)區(qū)王家山小學(xué)2022.1.20日全體教師“暖冬行動”暨教育扶貧工作走訪

于進(jìn)明

啟動會議上，董明義校長首先就本次活動的方案做了宣講。全體教職工明確了活動的意義、內(nèi)容及方式，時(shí)間安排等重要事項(xiàng) 　　為了讓家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，王家山學(xué)校的老師們以火一般的熱情投身到貧困學(xué)生大家訪活動中。在龍山，王山兩個(gè)行政村的每座村莊、每條小路上，到處活躍著幫扶老師們忙碌的身影，他們跋山涉水,走村入戶：核對貧困學(xué)生基本信息、宣講教育脫貧政策。 幫扶老師耐心的向?qū)W生家長宣講教育幫扶政策，老人家聽力不好，老師就一遍遍的講，并將政策條文翻譯成通俗易懂的話語，直到老人家聽懂為止。 扶貧先扶智。教育作為挖斷“窮根”脫貧致富的重要舉措，對實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工作有著關(guān)鍵作用。教育是最根本的扶貧，幫助一個(gè)學(xué)子，就是幫助一個(gè)家庭，支持教育事業(yè)，就是關(guān)心祖國未來 教育是看見、是理解、是懂得；教育是堅(jiān)持、是合作、是引導(dǎo)；教育是喚醒，是影響，是信賴；教育是一場溫馨的相遇，是師生彼此成長和成全的過程。教育這條路很長很長，家訪讓這一路的風(fēng)景更美。 今天的一小步，明天的一大步。我們希望今天的家訪活動給家長們帶去的不僅是政策上的宣傳，更重要的是精神上的鼓舞。我們更希望在接下來的每一次進(jìn)村入戶走訪時(shí)，帶去的不僅是教育惠民政策，更重要的是在孩子們成長的的道路中，在其心里種下愛和正能量的種子，終有一天，種子發(fā)芽，長成棟梁，便足以慰幫扶老師們今日之付出。