<p class="ql-block" style="text-align:center;">一、《失蹤的垃圾桶》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天上午，孩子們急忙趕緊辦公室告訴我教室的分類垃圾桶中的藍色垃圾桶不見了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們各種繪聲繪色的表達配上那恰到其處夸張的表情。使我不由得感嘆，孩子就是天生的表演家啊！然后讓他們把昨天的值日生找來，其中三個值日生說明明掃地的時候還看到，也不知道為啥不見了，一個愛看熱鬧的喜歡搗亂孩子不知道從哪里冒出來：“會不會有人偷垃圾桶，搞惡作劇?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">我知道，并不會這樣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">便說到：“我覺得會不會是有值日生昨天忘記帶上來了？”這時那個沒有發(fā)言的值日生害怕得吞吞吐吐：“老師，其實是我，昨天倒垃圾的時候不小心把垃圾桶投到大垃圾桶里去了?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">最后在清潔工阿姨幫助下，找回來了。</p><p class="ql-block">——2022.1.21</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、《緊急出口燈》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">放學(xué)了，班里所有的孩子都很聽話有序的跟著老師走到門口排隊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班長也正常點清人數(shù)。這時候只聽到她清脆響亮的聲音：“缺了一個，是誰！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們都不約而同的，左看右看。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后找到了，原來是小浩沒有在隊伍里面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這時很多孩子都七嘴八舌的議論：“又是他，整天搗亂，現(xiàn)在放學(xué)還不肯回家，一定在里面玩呢!”</p><p class="ql-block"> 我相信孩子們對他的猜想。因為他有著一顆除了學(xué)習以外的好奇心。整天在課堂上玩他的各種小玩具，要不就是去外面摘了一片葉子，也能玩?zhèn)€半天。孩子們對他的好奇心并不表示好奇，還因為他的這個好奇心而漸漸的疏遠了他。</p><p class="ql-block ql-indent-1">久而久之，他成了班里的怪人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">但作為班主任，我不能跟所有人對他的態(tài)度一樣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我覺得他身上一定有一個按鈕，一個可以打開他自己世界的按鈕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">安排好孩子接送以后，便朝教室走去朝教室走去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老遠的就看到他胖乎乎的身影蹲在地上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我想了想還是對他說：“浩浩，你怎么了嗎？是不是發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">他沒有回過頭來。但是嘴里卻回答著我：“老師，那個緊急出口燈碎了，我剛把他掃倒垃圾鏟里?，F(xiàn)在再想著這個燈要怎么修好?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">很意外他的這番言論，但是也很慶幸我能耐得住心，沒有按所謂的常理出牌。并提醒他，以后遇到這些電器方面的事情，一定要先找來老師，因為老師擔心有漏電的危險。</p><p class="ql-block ql-indent-1">很快學(xué)校后勤總務(wù)處也接到了我的報修信息。</p><p class="ql-block">——2022.1.21</p>