<p class="ql-block">同學們：</p><p class="ql-block"> 科學學習方式很多，寒假期間，讓我們一起走進科學世界，發(fā)現(xiàn)科學的樂趣。</p><p class="ql-block"> 我們?yōu)槭裁匆咽澄锓旁诘蜏氐胤奖４妫可钪杏心男┑胤接玫搅舜盆F？游樂園的過山車為什么不會掉下來？能嘗試制作一個凈化污水裝置......我們每天生活蘊含著很多科學原理，等待著我們去探索、去發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">項目化作業(yè)來了</p> <p class="ql-block">活動主題</p><p class="ql-block">體驗科學，用智慧點亮生活</p> <p class="ql-block">項目化作業(yè)菜單</p> <p class="ql-block">四年級</p><p class="ql-block"> 體驗項目：“我是物品改造師”</p><p class="ql-block"> 具體內容：在日常生活中，有哪些物品讓你覺得用起來不方便、不美觀？選定一款物品，找出其缺點，并運用所學科學知識，通過創(chuàng)新，設計或制造出新型物品！</p><p class="ql-block"> 作業(yè)投稿要求：可以是新型物品的設計圖和創(chuàng)意說明，也可以是制造出來的新型物品。用圖文及視頻形式記錄。</p> <p class="ql-block">五年級</p><p class="ql-block"> 體驗項目：“我是小小實驗員”</p><p class="ql-block"> 具體內容：生活中有很多奇妙的現(xiàn)象，確定一個探究主題，開展一次科學探究活動，嘗試運用表格和數(shù)據(jù)記錄不同實驗現(xiàn)象。分析其中科學原理和自己感悟。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)投稿要求：將探究過程和感受用圖文及視頻形式記錄下來。</p> <p class="ql-block">視頻拍攝要求</p> <p class="ql-block">1. 拍攝可以用手機、相機、攝像機，不低于1080P的高清mp4視頻模式。</p><p class="ql-block">2. 拍攝時候可以用支架或穩(wěn)定器保持相機或手機畫面穩(wěn)定。有麥或無線話筒更好，沒有的盡量在安靜場所，保證聲音清晰沒有雜音。</p><p class="ql-block">3. 視頻如果是用手機拍攝必須是橫屏拍攝（16:9）比例。 </p><p class="ql-block">4. 可以利用視頻剪輯軟件（如剪映等），給視頻加上字幕。</p><p class="ql-block">5.注意！視頻如果是手機拍攝，請先將視頻用數(shù)據(jù)線導入電腦后再通過電腦軟件（如釘釘）發(fā)送，以防壓縮導致視頻不清晰。</p> <p class="ql-block">參加對象和方式</p> <p class="ql-block"> 參加對象：404，501，503班的全體同學</p><p class="ql-block"> 方式：可以個人參加，也可以小組合作參加，合作人數(shù)不超過三人。</p> <p class="ql-block">作業(yè)評價</p> <p class="ql-block"> 親愛的同學們，這么多的科學實踐活動你心動了嗎？心動不如行動，快快來參與吧！</p><p class="ql-block"> 告訴大家一個好消息，如果你的實驗完成得出色，照片拍攝質量高或者完成的作品優(yōu)秀就能在下學期的科技節(jié)展出。作業(yè)提交以文件夾、壓縮包形式，包含圖片（照片）、文字說明、視頻、設計圖等，交自己科學老師，由科學老師統(tǒng)一擇優(yōu)推送學校并在公眾號展示。好了，期待大家的表現(xiàn)哦！祝大家新年快樂，虎年揚虎威！</p>