<p class="ql-block"> 有這樣一群孩子，他們有耳朵，卻難以聽到親人的呼喚；他們有嘴巴，卻從未喊出一聲“爸爸、媽媽”；他們劃破了手指卻不知道疼……他們，是行動緩慢的“小蝸?！?，但他們卻擁有世界上最純凈的心靈，也盼望著歡快地歌唱、幸福地成長。近日，泗陽縣教育局組織開展了“繽紛的冬日”——泗陽縣中小學生“一起學手語 共享歡樂年”主題活動，在這個冬日里給孩子們帶來了陣陣暖意。</p> 用手指溝通 <p class="ql-block"> 培訓中，手語老師介紹了手語的基本知識，手把手地一步步講解教授給每位同學，特別是一些實用性較強的生活常用手語。同學們都表現(xiàn)出濃厚的興趣，并積極向老師提問。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認真學習如何用手語表達“你好”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初次見面，用剛學會的手語和新朋友交流</p> 用藝術表達 <p class="ql-block"> 火紅的衣裳，火紅的內(nèi)心，特殊教育學校的同學們跟隨節(jié)奏的律動，晃動著身體，露出明媚自信的笑容，一首《少年郎》我們都是活潑開朗的少年郎！</p> <p class="ql-block"> 接下來上場的節(jié)目《留守的希望》從同學們自身的角度訴說著對父母的思念，對爸爸媽媽辛勤工作的體貼。歸家的鐘聲已經(jīng)敲響，許許多多的孩子隨著節(jié)目輕聲呢喃：爸爸媽媽，你們，該回來了呀……</p> <p class="ql-block"> 每一個平凡的人，都在心里埋藏著不平凡的夢想。在追逐夢想的道路上，我們每一個人都是大夢想家！</p> <p class="ql-block"> 互動小游戲，同學們和老師一起學習今天的活動主題如何用手語表達。在老師的帶領下，同學們比著整齊的動作，在心中送出了祝愿。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)雅的中國人，優(yōu)美的中國話。最后登場的節(jié)目《最美中國話》讓現(xiàn)場的氣氛達到了高潮，因為，我自豪！我們有千年的文化！<span style="font-size: 18px;">我驕傲！我是中國人！</span></p> 用愛維系 <p class="ql-block"> 經(jīng)久不息的掌聲，是對所有參與演出的特殊教育的師生們最好的褒獎。也是在場所有同學們對新朋友由衷的喜愛和敬佩！</p><p class="ql-block"> 愛，是拉近彼此距離，溫暖你我心靈的橋梁。</p>