<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">突如其來的新冠疫情讓我們的城市按下了暫停鍵。四年級的58名學(xué)子積極響應(yīng)上級號召，居家抗疫。雖然活動空間有限，但同學(xué)們的生活依然過得有滋有味，豐富多彩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">?</span></p> 我鍛煉我快樂我健康 <p class="ql-block ql-indent-1">疫情當(dāng)前，健康的身體、良好的作息習(xí)慣和健康的生活方式，是遏制病毒的最佳途徑。為落實上級部署的《天津市中小學(xué)寒假期間體育鍛煉、勞動教育、國防教育活動指南》，根據(jù)學(xué)校安排，孩子們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)律作息要求，堅持鍛煉身體，也為抗擊疫情出力。</p><p class="ql-block"><br></p> 勤勞居家小達(dá)人抗擊疫情在行動 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！孩子們在學(xué)習(xí)鍛煉的同時，還積極參加各種家務(wù)勞動，打掃衛(wèi)生、整理衣物、學(xué)做飯菜、洗碗等，既促進(jìn)了親子交流，又營造溫馨和諧的家庭氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> 親子閱讀有愛相伴 <p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)如今父母工作都非常忙碌，與子女在家庭中接觸的時間減少。疫情居家，有充足的時間陪伴孩子讀書。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。</p> 學(xué)心理知識做情緒主人 <p class="ql-block ql-indent-1">疫情當(dāng)前，保持良好的心理狀態(tài)很有必要，為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校德育給大家?guī)Я藙e開生面的心理健康輔導(dǎo)課，通過學(xué)習(xí)孩子們對“情緒”有了一些具體的了解，了解自己的壞情緒和好情緒，懂得如何調(diào)節(jié)，對于孩子們來說真是收獲不小呀！</p> 心系疫情禮敬英雄 <p class="ql-block ql-indent-1">作為哏都的一員，我們聽從安排，不離津，穩(wěn)穩(wěn)居家，堅持做核酸。從群里看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們參加社區(qū)服務(wù)，尤其曹校長和維娜老師的愛人身居津南--抗疫一線，被他們的精神感動。我們也想通過各種方式表達(dá)我們對抗疫英雄的敬意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">云開霧散終有時，守得清新見月明。在疫情面前，我們就是命運(yùn)共同體，也是責(zé)任共同體，讓我們同舟共濟(jì)渡時艱，以別樣的方式贏戰(zhàn)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，用成長的姿態(tài)為祖國未來發(fā)展積蓄力量！愿山河無恙，人間皆安！天津加油，抗疫必勝！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p>