<p class="ql-block"> 以書為媒，以閱讀為紐帶</p><p class="ql-block"> 趁陽光正好，趁微風(fēng)不燥</p><p class="ql-block"> 趁詩(shī)意童年，趁閱讀意濃</p><p class="ql-block">讓書香浸潤(rùn)孩子的童心，讓書香飄進(jìn)每一個(gè)家庭……</p> <p class="ql-block"> 為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨高雅別致的家庭成長(zhǎng)環(huán)境，激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，浸潤(rùn)孩子幼小的心靈，構(gòu)建和諧的書香家庭。讓學(xué)生以書為友，與書為伴。靈武市第二小學(xué)一年級(jí)（2）班以“親子閱讀伴成長(zhǎng)，書香家庭潤(rùn)心靈 ”為主題開展了家庭親子閱讀活動(dòng)。在班主任楊老師的引領(lǐng)下，各位家長(zhǎng)和孩子廣泛參與，涌現(xiàn)出一幕幕“最美親子共讀瞬間”。</p> <p class="ql-block"> 道理，需要契機(jī)去滲透；感悟，需要契機(jī)去講述。在我們的生活中，正是就缺少了坐下來聊一聊的機(jī)會(huì)。親子共讀一本書，借助書本，家長(zhǎng)跟孩子一起享受安靜的閱讀時(shí)光，利用書中的情節(jié)，與孩子交流心中的感動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 同一本書，一大一小兩個(gè)身影并肩靜坐，靜謐溫柔的燈光灑下來，仿佛這一刻時(shí)間都靜止了，專注又無言的時(shí)光，是心靈的洗滌，是思維的碰撞，更是愛的交流與傳遞，享受美好又獨(dú)特的親子時(shí)光，見證和孩子一起共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 良好的家庭氛圍是孩子靜心學(xué)習(xí)的保障，也是孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的開端！身教的魅力不可低估，和孩子一起讀書，給孩子樹立良好的閱讀榜樣，每天哪怕是短短的幾分鐘，對(duì)于孩子來說卻是一種無形的熏陶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讀書使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡；讀書使人心曠神怡，如沐春春風(fēng)！</p><p class="ql-block"> 瞧，我們讀的多入神.…</p> <p class="ql-block"> 閱讀是一次快樂的耕耘與播種，寓言故事，經(jīng)典名著、童話故事，百科全書等，成了孩子們閱讀的“專題”廣場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中，變成了“小書蟲”，沉浸在書的世界里，感受著自由生活的美好;遨游在書的海洋里，汲取著各種精神食糧；與書中的人物對(duì)話，感受他們的內(nèi)心世界，體驗(yàn)他們的悲歡離合，品味生活的酸甜苦辣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們的一生，讓我們攜手同閱、比肩共讀，以言傳身教筑起書香之家，讓孩子們真正的愛上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，只要每天堅(jiān)持下去，相信孩子們?cè)谥胤敌@時(shí)，他們們臉上一定會(huì)洋溢著燦爛自信的笑容，那便是知識(shí)的力量！</p>