<p class="ql-block">陳芳學(xué)習(xí)【家慧庫】第1天</p><p class="ql-block"> 今天我學(xué)習(xí)了家慧庫沙拉老師課程的第一節(jié)《讓孩子在磨練中增長智慧》。</p><p class="ql-block"> 我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1.人生不是百米賽，而是馬拉松。輸贏不在起跑線，彎道才是加油站。彎道上面有智慧，引領(lǐng)孩子彎道超車，就需要父母這雙推動搖籃的手。它不一定需要非常的寬，只要伸直了，就一定能夠安全地把孩子送到他想要去的終點站。</p><p class="ql-block"> 2.在孩子成長過程中，彎道是加油站，而發(fā)現(xiàn)孩子前進(jìn)道路中的問題，就是檢修站。加油站和檢修站都必不可少。</p><p class="ql-block"> 3.讓孩子多一些經(jīng)歷和磨練，讓孩子在實踐中增長智慧，幫助他們擁有抵御風(fēng)險的能力。孩子自己經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見更美的彩虹。</p><p class="ql-block"> 4.處處是學(xué)校，人人是老師。父母要有意識地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。給孩子一把開啟智慧的鑰匙，而不是監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 5.生存絕不僅僅是生存和技能地較量，更多的是意志、毅力、和韌性地較量。</p><p class="ql-block"> 我今天運用家庭教育知識在實際生活中的應(yīng)用是讓女兒自己整理房間，收拾廚房，并對她說，我相信你可以把這些物品回歸原位。結(jié)果，女兒自己把房間收拾干凈，又把廚房收拾了，還約好晚上我們一起包壽司。女兒現(xiàn)在小學(xué)高年級，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，換做以前我是不會讓她做這些的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)完以后，我明白了：讓孩子多經(jīng)歷一些事情，而不是包辦代替。母親更需要做的是給孩子的成長預(yù)留空間，引導(dǎo)她去經(jīng)歷和體驗，而不是包辦代替。</p> <p class="ql-block">陳芳家慧庫學(xué)習(xí)打卡第2天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 1.今天我學(xué)習(xí)了沙拉老師的《從家務(wù)開始培養(yǎng)孩子的獨立生存》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）家務(wù)勞動教育是一個孩子生存能力的起步教育。缺乏家務(wù)勞動的孩子長大以后動手能力比較弱，也不大懂得勞動成果的不易，不能很好地理解父母的辛苦。</p><p class="ql-block"> 2）要培養(yǎng)孩子獨立生存的能力，首先要培養(yǎng)孩子的家務(wù)能力。做家務(wù)是最基本生存能力的鍛煉。</p><p class="ql-block"> 3）猶太父母會用值班表計劃，讓孩子參與勞動，培養(yǎng)孩子家庭責(zé)任感，同時，還可以增加愛的凝聚力。有時候做父母懶一點，孩子成長反而會更結(jié)實，更有厚積薄發(fā)的力量。</p><p class="ql-block"> 4）人要生存，就必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)。而吃飯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，在豐衣足食的今天，家長可以在保障孩子安全的情況下，陪同孩子進(jìn)入廚房，學(xué)習(xí)做飯做菜。</p><p class="ql-block"> 3.我在家庭中的應(yīng)用是：特別狠心特別愛，放棄100分媽媽的完美，做80分的媽媽，給孩子的成長預(yù)留空間，大膽放手讓孩子去做，相信孩子可以做好。當(dāng)然，也允許孩子犯錯，允許他在犯錯中成長自己！</p><p class="ql-block">明德力行，成己達(dá)人！</p> <p class="ql-block"> ??????</p> <p class="ql-block">家慧庫學(xué)習(xí)打卡第3天。</p><p class="ql-block"> 1.今天我學(xué)習(xí)沙拉老師課程</p><p class="ql-block"> 第三節(jié)《在有償機制中挖掘孩子的創(chuàng)富能力》</p><p class="ql-block"> 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1)有償生活機制是猶太教育的一個精華，取得了很好的實際效果。學(xué)校教育是孩子必須的成長養(yǎng)分，但并不能提供給孩子一個生活經(jīng)驗訓(xùn)練場，猶太人把生存教育放在了教育的首位，也是為了讓每一個孩子長大后生活的更好。</p><p class="ql-block"> 2)作為父母我們要了解孩子的性格，并根據(jù)他們的性格開發(fā)他們的潛能和優(yōu)勢。</p><p class="ql-block"> 3)生活中，父母要多鼓勵孩子與人溝通交流，每一次的交流和溝通都是一種學(xué)習(xí)。而機會往往隱藏在生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。</p><p class="ql-block"> 3.我在家庭中的應(yīng)用是：我有兩個女兒，回想自己以前的教育，還是做得太多，給孩子鍛煉生存能力的空間比較小，舍不得讓孩子起來做早餐啊，或者多一些家務(wù)勞動。今后我要改。同時，多鼓勵孩子與人溝通，不再包辦代替。例如假期大寶去上興趣班，我沒有跟著，而是讓她自己坐公交車去的。結(jié)果人家回來告訴，自己排隊等車，自己登記信息，也挺好！看來，放手，讓孩子自己去經(jīng)歷和體驗，是我需要修行的功課。</p> <p class="ql-block">家慧庫學(xué)習(xí)打卡第4天。</p><p class="ql-block"> 1.今天我學(xué)習(xí)沙拉老師課程</p><p class="ql-block">第四小節(jié)《猶太父母如何培養(yǎng)孩子的財商》</p><p class="ql-block"> 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）猶太人世代相傳的不僅是財富還有創(chuàng)造財富的技能和素質(zhì)。而這不是來自遺傳，而是來自猶太人的財商教育。財商不僅是財富能力的教育，更是一種品格教育和責(zé)任教育。</p><p class="ql-block"> 2）想要擁有財商， 首先要學(xué)會做人，然后才能夠?qū)W會做商人。財商離不開情商。</p><p class="ql-block"> 3）父母要讓孩子知道，這個世界上沒有白來的糧食必須要通過對社會做出貢獻(xiàn)得到報酬，通過努力獲得成功。</p><p class="ql-block"> 4）孩子成長道路上會做出一些誤判，這些錯誤的經(jīng)驗，將是孩子做出正確決定的基礎(chǔ)。父母必須給孩子練習(xí)如何做決定的機會。</p><p class="ql-block"> 3.我在家庭中的應(yīng)用是：孩子是在犯錯中成長的，一個智慧的父母允許孩子犯錯。接納孩子的犯錯，然后引導(dǎo)孩子吃一塹長一智。大寶今年五年級了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始過12歲生日，好多小伙伴邀請大寶去參加他們的生日宴會，每次買禮物她都會問我買什么，更多的時候是我替她準(zhǔn)備。有兩次我忙的忘記為她準(zhǔn)備禮物，結(jié)果當(dāng)同學(xué)來找她的時候，她禮物沒有準(zhǔn)備好，賀卡也沒有寫，讓別人因為她浪費時間，看著同學(xué)等待她，她自己也很著急，當(dāng)時特別尷尬。我真的很無語，換做以前，我肯定大發(fā)雷霆。可是，我不斷地告訴自己，犯錯正是孩子成長的機會。孩子需要的是引導(dǎo)，不是指責(zé)。后來，回家的路上，女兒跟我說，她以后做任何事真的要提前做好準(zhǔn)備，否則，一定有人為錯誤買單，不是自己買，就是關(guān)心愛護(hù)我的人買。那一刻，我知道，女兒又成長了。</p> <p class="ql-block">家慧庫學(xué)習(xí)打卡第5天。</p><p class="ql-block"> 1.今天我學(xué)習(xí)沙拉老師課程：第五節(jié)《在生活中訓(xùn)練孩子的社交能力》</p><p class="ql-block"> 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）父母是孩子社交行為的模板，父母某句話，某個舉動，很容易在孩子的心里留下痕跡。父母要做好言傳身教。</p><p class="ql-block"> 2）培養(yǎng)孩子的社交能力，家長一定要放的開手，多帶孩子出門參加活動，告訴孩子做人是一切之本，一定要對人有禮貌，要與人為善。</p><p class="ql-block"> 3）生活的細(xì)微之中有很多可以幫助孩子提升社交能力的機會，父母可以就地取材，培養(yǎng)孩子。</p><p class="ql-block"> 4）父母要尊重孩子，家里來了客人的時候，千萬不要忘記介紹自己的孩子。</p><p class="ql-block"> 3.我在家庭中的應(yīng)用是：尊重孩子，看到孩子，是與孩子和諧溝通的開始。我被沙拉老師的做法所感動，要向客人介紹自己的孩子，用實際行動去讓孩子感受到父母的尊重。馬上過年了，我也要在實踐中做到，發(fā)自內(nèi)心的尊重孩子，這樣才能與孩子建立更好地鏈接。例如；做飯的時候，征求一下她的意見，問問她想吃什么，而不是一味給她我認(rèn)為好的東西。</p> <p class="ql-block">家慧庫打卡第6天</p><p class="ql-block"> 1.我學(xué)的是家慧庫沙拉老師的第六節(jié)課</p><p class="ql-block"> 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）孩子的公德心就是家長的公德心。孩子如果有不當(dāng)行為，家長可以通過規(guī)范自己的行為正確引導(dǎo)孩子，讓孩子直接感受到什么是對，什么是錯。</p><p class="ql-block"> 2）教育孩子的第一步就是要培養(yǎng)孩子在公共場所的教養(yǎng)和禮儀。</p><p class="ql-block"> 3）家長不能只盯著孩子的成績，而忽視了品格教育。道德可以彌補能力上的不足，但是能力很難彌補道德上的不足。要讓孩子德智體美勞全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 4）生活中的小細(xì)節(jié)教育會讓孩子更顯教養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 3.我在生活中的應(yīng)用：在生活中注意自己的言行，做孩子的榜樣！</p> <p class="ql-block">家慧庫學(xué)習(xí)打卡第7天</p><p class="ql-block"> 1.我學(xué)習(xí)的是沙拉老師課程第7節(jié)《帶孩子做志愿者，感受愛傳遞愛》</p><p class="ql-block"> 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）父母帶孩子參加志愿服務(wù)，孩子可以看到很多平時看不到的人和事，孩子自己會有感悟，從而懂得愛別人。</p><p class="ql-block"> 2）不留名的志愿服務(wù)，可以給被幫助的人保留自尊，讓他沒有負(fù)擔(dān)，也不會讓他們產(chǎn)生惰性。</p><p class="ql-block"> 3）幫助別人，并非一定做志愿者，我們可以根據(jù)自己的方式和力量，去幫助需要幫助的人，只要有一顆慈善的心，形式并不重要。</p><p class="ql-block"> 3.我在家庭生活中的應(yīng)用是：身教大于言傳。慶幸自己在過去的日子里以身作則的去幫助身邊的人！在幫助別人的同時，我們也感受到了身邊人的滿滿的愛與祝福。我們真正體會到了“愛出者愛返，福往者福來!”</p> <p class="ql-block">家慧庫學(xué)習(xí)打卡第8天</p><p class="ql-block"> 1.我學(xué)習(xí)的是沙拉老師課程第八節(jié)《育兒如烹飪，要因材施教》</p><p class="ql-block"> 2.我的學(xué)習(xí)收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）育兒如烹飪，不同的食材要不同的方法。家長的責(zé)任發(fā)現(xiàn)孩子的興奮點，對孩子感興趣的事情，盡量創(chuàng)造條件，讓孩子發(fā)展下去。</p><p class="ql-block"> 2）要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長，可以讓孩子接觸更多的人和事，提供給孩子更廣闊的活動范圍和空間，用較長的時間，慢慢地去觀察和發(fā)現(xiàn)。同時也要給孩子提供展示天賦的條件，在這個過程中，最重要的一點就是要讓讓孩子自己做主。</p><p class="ql-block"> 3）在培養(yǎng)孩子興趣愛好的過程中，要拉升孩子的格局，讓孩子有使命感，這樣他才能夠堅定不移。</p><p class="ql-block"> 我在生活中的應(yīng)用是：懂是愛的前提，孩子到底是什么樣的食材，她的特長在哪里？這是每個父母必須用心觀察體會的事情。方向比努力更重要??！方向錯了，努力半天也是白費。</p> <p class="ql-block"> ??????????</p> <p class="ql-block">家慧庫學(xué)習(xí)打卡第9天</p><p class="ql-block"> 1.我學(xué)習(xí)的是沙拉老師課程第九節(jié)《教育孩子要做到尊重但不放縱》</p><p class="ql-block"> 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）父母要尊重孩子，鼓勵孩子發(fā)表自己的意見和看法。讓孩子擁有選擇的能力。一個人擁有了良好的選擇能力，懂得在關(guān)鍵時刻做出適合自己的選擇，更容易走向幸福和成功。每一次站在人生的十字路口，他是迷茫無措還是自信篤定正取決于父母有沒有讓孩子學(xué)會選擇，并且尊重孩子的選擇。</p><p class="ql-block"> 2）尊重和放縱只差一步做家長的一定要把握好界限，如果孩子的想法是不成熟的，家長還是要有所堅持的。</p><p class="ql-block"> 3）在教育孩子的過程中，我們對孩子的愛是不變的，把孩子教育成端端正正的人是不變的，其他的都可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。</p><p class="ql-block"> 3.我在家庭生活中的應(yīng)用是：把握好尊重和放縱的度，溫柔而堅定。接納孩子的情緒，守好行為的底線。給孩子的成長預(yù)留空間，讓她在生活中學(xué)會選擇。大寶最近想學(xué)習(xí)游泳，其實我內(nèi)心不贊成，想讓她多讀書做些有意義的事，可是，內(nèi)心告訴我，要尊重孩子的選擇，給她選擇的機會，因為她的人生他做主。我選擇相信她！</p> <p class="ql-block"> ????????????</p> <p class="ql-block">家慧庫學(xué)習(xí)打卡第10天</p><p class="ql-block"> 1.我學(xué)習(xí)的是沙拉老師課程第十節(jié)《生活是最好的教材，父母是最好的老師》</p><p class="ql-block"> 2.我的收獲是：</p><p class="ql-block"> 1）猶太父母常常會跟孩子說，快樂而幸福地過好每一天，就是生活的目標(biāo)。無論遇到什么困難，我們都樂觀面對，你對生活微笑，生活也同樣會用微笑來回報你。</p><p class="ql-block"> 2）父母的樂觀可以賦予孩子一生的內(nèi)在力量，生活中多一些笑容，多一點樂觀和堅強，給孩子打造精神家園。</p><p class="ql-block"> 3）想要引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)父母也要持續(xù)學(xué)習(xí)，一個不愛學(xué)習(xí)的家長，很難培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的孩子。</p><p class="ql-block"> 我在家庭中的應(yīng)用是：從孩子上小學(xué)開始，我總是很嚴(yán)格的要求她，看到她不認(rèn)真寫字，不用心讀書，偶爾也有一些焦慮，不知道到底該做些什么能夠支持到孩子。當(dāng)我有情緒的時候，我就冥想聽音樂，不斷地告訴自己，我們要樂觀，堅強，和孩子一起面對每一天，而不是用負(fù)能量把孩子拉下來。所以，我選擇讀書，我選擇聽講座，選擇積極主動地面對生活中的每一天，把積極向上的正能量傳遞給孩子，助力孩子成長！為她加油！</p>