“雙減”解讀 <p class="ql-block">“雙減”</p><p class="ql-block">減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔。</p><p class="ql-block">減輕義務教育階段學生校外培訓負擔。</p> 學校篇 <p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，切實落實立德樹人根本任務，進一步強化學校育人主陣地作用，不斷提升學校管理水平，促使學生身心健康安全成長，學校積極探索實施減負增效具體舉措，狠抓落實，努力辦好人民滿意的教育。</p> 教師篇 <p class="ql-block"> 教師業(yè)務能力提升、課堂教學提質增效、優(yōu)化學生作業(yè)布置和輔導、豐富課后服務內容和形式等方面，務實高效將“雙減”落到實處。</p><p class="ql-block">一是抓高效課堂，管住“雙減”著力點。教師提升業(yè)務素質，打造高效課堂。</p><p class="ql-block">二是抓分層作業(yè)，盯住“雙減”關鍵點。從根源上減輕學生過重作業(yè)負擔，優(yōu)化作業(yè)形式，控制作業(yè)總量。</p> 家長篇 <p class="ql-block">寒假期間給家長的建議</p><p class="ql-block">一是密切家校聯系。主動與教師溝通，了解學生的學習和身心狀況，構建和諧家校關系。</p><p class="ql-block">二是更新育兒觀念。了解孩子的身心成</p><p class="ql-block">長規(guī)律，提升自身育人素質和能力，理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展方向，不送孩子參加校外培訓。</p><p class="ql-block">三是融洽家庭氛圍。細心關注孩子思想</p><p class="ql-block">情緒變化，傾聽孩子心聲，做孩子的朋友，形成良好溝通互動模式，幫助孩子排憂解難。</p><p class="ql-block">四是要指導學生合理用好寒假時間。督</p><p class="ql-block">促孩子按時完成各科作業(yè)，按時就寢，確保充足睡眠。</p><p class="ql-block">五是要適度安排家務勞動。加強體育鍛煉，開展親子閱讀等。</p><p class="ql-block">六是加強孩子網絡行為監(jiān)管，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡沉迷行為。</p> 學生篇 <p class="ql-block">寒假生活已開啟，同學們從校園生活回到家庭生活主陣地，對于如何安排假期生活。建議同學們寒假運用“三學會”自主成長原則。</p><p class="ql-block">一、學會規(guī)劃：合理設計假期</p><p class="ql-block">假期正是我們充電好時機，正是做自己想做事情的好時段。因此，同學們在寒假首要本領就是要學會合理規(guī)劃假期，制定寒假學習生活計劃表。</p><p class="ql-block">二、學會自律：嚴格自主管理</p><p class="ql-block">執(zhí)行規(guī)劃過程的自律能力、自主管理能力、自我控制能力，也是決定假期生活質量的重要因素。既要社交還要注意安全、防疫；學習要查漏補缺，盡享悅讀；運動時光不能被“電子產品”占據；家務勞動承擔起來；實踐研究探索行動起來。知行合一，才是最好的成長。</p><p class="ql-block">三、學會反思：善于反思評價</p><p class="ql-block">假期過程中，要學會“?；仡^看看”，這一天、一周、一月做得如何？對于不足做好反思，反思后要立即更改，行動要堅決。</p> <p class="ql-block"> “雙減”政策減的是學生沉重的課業(yè)負擔，減的絕對不是教育質量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讓教育回歸本真，讓學生德智體美勞全面發(fā)展。</p>