<p class="ql-block">寒假給我們提供了放松休息的時間，同時也是我們充電提升的良好時機。2022年1月21日上午，陳占鋒名班主任工作室全體成員聯(lián)合邯鄲市張寧馨名班主任工作室，在線召開了以“不懼風雨，砥礪前行”為主題的研修活動。作為名班主任工作室成員，我對這次學習機會倍加珍惜，全程都保持認真聆聽，認真記錄，使我受益匪淺。</p> <p class="ql-block">本次會議，首先由張寧馨老師為大家詳細解讀了名班主任工作室的定位，工作室的常規(guī)工作，成員職責，工作室的輻射引領，以及假期工作安排，會議中，張主任指出當今我國教育制度的變革以及雙減政策的新形勢下，我們作為新時代的教育工作者，面臨新任務和新挑戰(zhàn)，必須認清形勢，把握好政策和方向，不斷強化優(yōu)化自身建設，這樣才能培養(yǎng)教育出更優(yōu)秀的人才。名班主任工作室不是追隨者，而一定是引領者。所以我們必須走在教育教學的最前沿。有自己的教育視角，用學科知識進行教育。正如張主任所說，“打鐵還需自身硬”這就要求我們必須學習。我們名班主任成員一定要利用好工作室這座平臺，互相學習，互通有無，真正成為學習共同體，從而才能起到輻射引領作用張主任還強調(diào)了工作室的目標和宗旨。</p> <p class="ql-block">陳占鋒校長在會議中介紹了魏縣八中的德育活動開展情況，提出了班主任工作的“三板斧”，給我們提出了師生都要要轉變思想，用成長型思維去開展工作，強調(diào)了班主任要向專業(yè)化發(fā)展的重要性必要性，最后對我們工作室的研究方向提出建議，對工作室的常規(guī)工作做出明確要求。</p> <p class="ql-block">通過本次研修活動，我深深的感受到了班主任工作的神圣和重要性，堅定了做一名優(yōu)秀班主任的決心，也明確了今后努力的方向：一、要認真研讀班主任專業(yè)化成長方面著作，如魏書生的《班主任工作漫談》 ，陳宇的《你能做最好的班主任》，楊兵的 《魅力班會是怎樣煉成的》等，讓自己的工作有專業(yè)理論支撐。二、用成長型去考慮和看待問題，培養(yǎng)學生的成長型思維，充分發(fā)掘每一個孩子的潛能，讓學生真正的德智體美勞全方位發(fā)展，把成長型思維滲透到班級管理中，培養(yǎng)出一個積極向上，充滿正能量的班集體！三、切實履行好名班主任工作室成員職責，踏踏實實做好每一項工作，爭取圓滿完成工作室的三年規(guī)劃目標，以及自己的三年目標！</p>