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未來之星的美篇

未來之星

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 楊錦川簡介:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">又名辛樵，一九五七年出生于武漢，幼承家訓(xùn)習(xí)書， 歷任湖北省</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?書法家協(xié)會行書專業(yè)委員會委員、武漢書法家協(xié)會常務(wù)理事等職。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">中國書法家協(xié)會會員</b></p><p class="ql-block"><b>湖北省書法家協(xié)會行書專業(yè)委員會委員</b></p><p class="ql-block"><b>武漢書法家協(xié)會隸書專業(yè)委員會主任</b></p><p class="ql-block"><b>武漢市群眾藝術(shù)館專職書法家</b></p><p class="ql-block"><b>作品在2017年獲得市政府頒發(fā)的</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 優(yōu)秀作品扶持資金獎</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">　　楊錦川探書片語</b></p><p class="ql-block"> 1</p><p class="ql-block"> 書法</p><p class="ql-block"> 中國文人的生命墨象</p><p class="ql-block"> 2</p><p class="ql-block"> 書法的自信</p><p class="ql-block"> 源于見識加功力</p><p class="ql-block"> 3 </p><p class="ql-block"> 書法的格調(diào)</p><p class="ql-block"> 不是練出來的</p><p class="ql-block"> 而是修出來的</p><p class="ql-block"> 4</p><p class="ql-block"> “味道”</p><p class="ql-block"> 是書者意境的流露</p><p class="ql-block"> 是藝術(shù)的靈魂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5</p><p class="ql-block"> 庸夫只做重復(fù)之功</p><p class="ql-block"> 高人不斷推翻自己</p><p class="ql-block"> 6</p><p class="ql-block"> 不懂書法的人看漂亮</p><p class="ql-block"> 懂書法的人品味道</p><p class="ql-block"> 7</p><p class="ql-block"> 只有深諳法理的人</p><p class="ql-block"> 才能言創(chuàng)新</p><p class="ql-block"> 8</p><p class="ql-block"> 初學(xué)法至上</p><p class="ql-block"> 成者意為先</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 9</p><p class="ql-block"> 成熟的僵化</p><p class="ql-block"> 基本接近匠氣</p><p class="ql-block"> 10</p><p class="ql-block"> 守法是本領(lǐng)</p><p class="ql-block"> 破法是才能</p><p class="ql-block"> 11</p><p class="ql-block"> 個性</p><p class="ql-block"> 有時候是習(xí)氣</p><p class="ql-block"> 有時候是創(chuàng)造</p><p class="ql-block"> 成了名之后的習(xí)氣</p><p class="ql-block"> 就是風(fēng)格</p><p class="ql-block"> 12</p><p class="ql-block"> 漂亮屬于美</p><p class="ql-block"> 美不等于漂亮</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 13</p><p class="ql-block"> 傳統(tǒng)的也有糟粕</p><p class="ql-block"> 14</p><p class="ql-block"> 能否學(xué)好書法</p><p class="ql-block"> 關(guān)鍵看兩種能力</p><p class="ql-block"> 模仿能力</p><p class="ql-block"> 審美能力</p><p class="ql-block"> 15</p><p class="ql-block"> 要說學(xué)書法有秘笈</p><p class="ql-block"> 那就是功力加才情</p><p class="ql-block"> 16</p><p class="ql-block"> 隸書的大美</p><p class="ql-block"> 是古樸厚拙</p><p class="ql-block"> 是以古為新</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 17</p><p class="ql-block"> 草書</p><p class="ql-block"> 極具魅力的高難藝術(shù)</p><p class="ql-block"> 就在一瞬間</p><p class="ql-block"> 不知傳遞多少</p><p class="ql-block"> 生命信號和審美密碼</p><p class="ql-block"> 看似揮灑自如</p><p class="ql-block"> 然知</p><p class="ql-block"> 功力與才情</p><p class="ql-block"> 缺一難臻</p><p class="ql-block"> 18</p><p class="ql-block"> 沒有個性精神的藝術(shù)品</p><p class="ql-block"> 只能是重復(fù)古人</p><p class="ql-block"> 再現(xiàn)古人的“囚徒”</p><p class="ql-block"> 19</p><p class="ql-block"> 個性</p><p class="ql-block"> 是某種風(fēng)格中</p><p class="ql-block"> 脫離出來的</p><p class="ql-block"> 人格標簽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 20</p><p class="ql-block"> 總觀書法的功能</p><p class="ql-block"> 大致可分兩類</p><p class="ql-block"> 一種是撫慰心靈</p><p class="ql-block"> 一種是刺激眼球</p><p class="ql-block"> 21</p><p class="ql-block"> 書法是一門</p><p class="ql-block"> 缺憾的藝術(shù)</p><p class="ql-block"> 不可能做到盡善盡美</p><p class="ql-block"> 永遠是顧此失彼</p><p class="ql-block"> 22</p><p class="ql-block"> 書法是寂寞之道</p><p class="ql-block"> 只有耐得住寂寞的人</p><p class="ql-block"> 才有可能成為基石</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"><i>　　讓我們來欣賞一下楊錦川老師的作品吧！運筆如行云流水，一氣呵成，作品形神兼?zhèn)?，拙巧相宜，濃淡配比相得益彰，令人驚嘆。突顯大氣磅礴之勢，不僅蘊含了深厚的藝術(shù)底蘊，還具有鮮活的時代氣息和較高的審美價值，讓人看後愛不釋手，使人流連忘返。</i></b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>敬畏老師崇德，身體力行，跋山涉水，對古人的創(chuàng)舉和學(xué)識的敬仰，博學(xué)精考，以古為師，來指引我們的學(xué)習(xí)方向。</b></p> <p class="ql-block"><b>一、要基本功扎實，要臨池磨練。持之以恒。</b></p><p class="ql-block"><b>不要追求捷徑，書法藝術(shù)是沒有捷徑可走的，一份辛勞一份收獲。</b></p><p class="ql-block"><b>二、要會琢磨，會辨別得出古代哪些書法是真正的好作品。</b></p><p class="ql-block"><b>哪些是不適合自己去練習(xí)的。不要人為聽從別人去認定某個書家的字的好壞，優(yōu)選過去一直沿襲下來的那種以“人”來認定書家的書法好壞的惡習(xí)，一定要用藝術(shù)的眼光去看，去研究，去認定。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">三、要從字帖中體會出字體和書法章法的含義，字義，以及整體的布局。</b></p><p class="ql-block"><b>就像古代人說得那樣：“字如其人”。一定要琢磨出什么樣的字體適合自己去練習(xí)。適合自己去終身享用的書法藝術(shù)。（內(nèi)向的人就學(xué)寫內(nèi)向的字，外向的人就學(xué)寫大氣的字）只有這樣才會事半功倍。</b></p><p class="ql-block"><b>四、不要一窩蜂的去追究潮流，適合別人的不一定適合你自己。</b></p><p class="ql-block"><b>要結(jié)合自己的性格和脾性去選擇自己適合的書體，創(chuàng)造出自己風(fēng)格的書法字體。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>寫字猶駕駛，用筆如控車，書論像交規(guī)，難點在行車意識，也就是神韻表達。心手兩暢的感覺真像是輕車熟路，盡情地欣賞一路上的美景。</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>“藝無止境上路才有出路，心有靈犀經(jīng)途便無迥途。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">歡迎您的光臨！</b></p><p class="ql-block"><b><i> 和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。請留存您墨寶為感！?。?lt;/i></b></p>