好習(xí)慣伴我行——陽(yáng)廟鎮(zhèn)梁陳幼兒園假期好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)

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??播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格…… 今天我們養(yǎng)習(xí)慣，明天習(xí)慣成就我！梁陳幼兒園的孩子們，也利用假期在父母的陪伴、老師的鼓勵(lì)下，每天堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 　　假期開始啦，老師們?cè)诰€上設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)如：“自己的事情自己做、“親子閱讀”、“親子游戲”等等，活動(dòng)以家庭為主，讓小朋友們疫情期間也養(yǎng)成一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　自我服務(wù)意識(shí)和服務(wù)他人意識(shí)能力的培養(yǎng)：自己的事情自己做，起床自己穿衣服、疊被子，幫家長(zhǎng)做自己力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、掃地、丟垃圾等。 　　在讀書活動(dòng)中，親子每天共讀15分鐘以上，家長(zhǎng)將閱讀時(shí)的照片或視頻發(fā)送至班級(jí)群或朋友圈，記錄孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)朋友們?cè)诿刻燠`行習(xí)慣的過程中陪伴孩子、鼓勵(lì)孩子，用我們的愛幫助他們長(zhǎng)大。 　　通過簡(jiǎn)單的方式，記錄下孩子的成長(zhǎng)歷程，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，拉近與孩子的親子關(guān)系，提升了孩子幸福感。　 好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用！我們堅(jiān)信“好習(xí)慣”的種子必定會(huì)讓寶貝們受益終生。