<p> 回首這一年，我們在砥礪前行中成長并收獲：高三誓師、大大小小的考試、以及學(xué)科競賽中的碩果累累……, 2019級永遠(yuǎn)走在奮進(jìn)的路上?；赝?，田徑場揮灑的汗水，未濟湖逗鵝的歡笑、啟天大觀文蘊的熏陶都融入年輕的生命，伴著知識的增長，一道裝入成長的行囊。</p><p> 寒假時間寶貴，學(xué)習(xí)須持之以恒，二中學(xué)子志存高遠(yuǎn)，作為未來的拔尖創(chuàng)新人才，必須明白，人和人的差距，往往體現(xiàn)在自主時間的管理上。惜光陰兩月尚短，細(xì)安排一刻也長。二中人應(yīng)不負(fù)青春，不負(fù)韶華！結(jié)合后半段的學(xué)習(xí)安排，年級寒假作業(yè)布置如下，相信同學(xué)們一定能認(rèn)真完成：</p> 語文 <p>一、套題訓(xùn)練</p><p>完成兩套高考模擬題。</p><p>二、專題復(fù)習(xí)</p><p>（一）總結(jié)梳理</p><p>1.8道2021年高考詩歌鑒賞題，我做的最好的兩道題是（請寫出篇名及題目）：</p><p>我的答題經(jīng)驗是：</p><p>2.8道2021年高考詩歌鑒賞題，我做的最差的兩道題是（請寫出篇名及題目）：</p><p>我的答題教訓(xùn)是：</p><p>3.關(guān)于古詩鑒賞題，高考究竟考什么？</p><p>請結(jié)合2021年八道高考古詩古詩鑒賞題目及教輔資料，自我梳理古詩的考查內(nèi)容。</p><p>要求：結(jié)合具體例子提煉出具體認(rèn)識，不要直接抄教輔資料。</p><p>（二）能力遷移（以下作業(yè)二選一）</p><p>1.回歸課本，讓教材資源的使用實現(xiàn)效益化、優(yōu)質(zhì)化。將課本必修一～必修五中有關(guān)古詩內(nèi)容的課后習(xí)題進(jìn)行改編，改編成與今年高考試題的表述基本一致的題目。</p><p>2.從以下推薦書中選擇一首詩歌作為題目材料，根據(jù)2021年高考古詩鑒賞的命題特點，原創(chuàng)命制一道古詩鑒賞題。要求：自擬題干、答案、解析文字以及評分細(xì)則。</p> <p>（三）素養(yǎng)提升</p><p> 一陣風(fēng)可以喚醒一個季節(jié)，一顆芽可以振奮一片荒野，而一本好的書籍則可以凈化我們的心靈。每個人都只有一個青春，在我們的青少年時代，讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品，對精神的成長是非常重要的。在如今物質(zhì)條件基本得到滿足的情況下，我們更應(yīng)該充實自己的精神生活，開拓視野，提高審美鑒賞能力，善知、敏行、陶情、崇高。</p><p>要求：推薦閱讀《唐詩宋詞鑒賞詞典》，寫一篇不少于1000字的讀書筆記。（交電子文稿即可）</p><p>提示：可以按照詩人、時代、主題的特點，精選內(nèi)容作專題閱讀；評論其中的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)技巧；結(jié)合自身實際，談?wù)勀銓υ娙藙?chuàng)作的得與失、創(chuàng)作規(guī)律的認(rèn)識......皆可。</p> 數(shù)學(xué) <p>文理科數(shù)學(xué)均為《核按鈕套卷18、19、20》</p> 英語 <p>1.背《3500考綱》單詞。</p><p>2.高考真題或模擬題5套。</p><p>3.語法專項練習(xí)。</p> 物理 <p>1.以本學(xué)期考過的月考卷、周測卷、限時練試卷為資料，以SK試卷分析技術(shù)為手段，盤點本學(xué)期的收獲和問題；</p><p>2結(jié)合Sk分析結(jié)果，一個S型問題兩個K型問題作為寒假突破的重點，制定突破的計劃并實施；</p><p>3.完成3-5套物理真題卷（2021-2019年）全國卷，分析該卷的結(jié)構(gòu)、考點分布等，歸納考卷特點記錄在學(xué)習(xí)手冊中。</p> 化學(xué) <p>選擇題專練：二輪復(fù)習(xí)用書專題跟蹤檢測（綠本）P187-208</p> 生物 政治 <p>1、完成同步訓(xùn)練天天練（每天24題+1題主觀題）</p><p> 2、整理高三上學(xué)期考試，總結(jié)經(jīng)濟生活，政治生活易混易錯知識，關(guān)鍵術(shù)語補充（總結(jié)本或者背誦寶典上） </p><p>3、分模塊整理總結(jié)高三上學(xué)期月考，測試，做好主觀題做題總結(jié)</p> 歷史 <p>1.二輪復(fù)習(xí)練習(xí)冊第一、第二單元全部練習(xí)及訂正</p><p>2.復(fù)習(xí)必修一課本知識(熟悉史實，記背結(jié)論)</p> 地理 <p>認(rèn)真完成7套下發(fā)的練習(xí)卷</p> 強健身心 <p> 高中階段的最后一個寒假，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)不忘放松身心，強健身體。有規(guī)律地作息，堅持每天鍛煉一小時，跑步、打球、健身……不管哪一種，讓我們享受運動帶來的淋漓歡暢和無盡快感，今年，適逢北京冬奧會，讓我們再一次感受體育精神的更高、更快、更強！</p> 完美假期 <p>1.加強自我總結(jié)，理性分析得失。</p><p>對前一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢與不足，并制定出切實可行的改進(jìn)措施。</p><p>2.關(guān)愛父母，做生活的主人。</p><p>希望每位同學(xué)爭做一個有道德會感恩的人，在假期為父母多做事，對父母多說知心話，幫父母做力所能及的家務(wù)，體會和感激父母培育自己的艱辛和不易，養(yǎng)成孝順父母，報答父母的傳統(tǒng)美德。不妨利用假期，走進(jìn)廚房，向父母學(xué)做一兩個菜；與老人相處，送上自己的關(guān)懷；也學(xué)學(xué)做客禮儀或待客之道。二中人做學(xué)習(xí)的強者，更要做生活的主人。</p><p>3.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，積極參加社會實踐。</p><p>春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是了解傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)習(xí)俗的大好時機，同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)之余投入社會實踐中，感受傳統(tǒng)習(xí)俗之美，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化碰撞的時代之美。還沒有完成高中三年綜合實踐報告手冊的同學(xué)一定要抓緊時間完成綜合實踐任務(wù)。</p><p>溫馨提示：請同學(xué)們務(wù)必保管好綜合實踐手冊并按要求完成全部內(nèi)容，若無改動，這本冊子將放入檔案袋，跟著同學(xué)們到大學(xué)，請務(wù)必重視。</p> <p>附綜合實踐活動課程管理手冊任務(wù)清單 </p><p>1.p14-15高三學(xué)年學(xué)生成長記錄，之前未完成的學(xué)年一并完成。</p><p>2.P25-34高三年級在寒假收假前應(yīng)完成50個小時社區(qū)服務(wù)（高一開始每年都安排，按計劃高二下學(xué)期須完成，若未完成需要補完），表格各項內(nèi)容需按要求填寫完整，小結(jié)80-100字，服務(wù)單位簽署鑒定意見。</p><p>3.P39-48含高一、高二共完成不少于4個學(xué)分的校內(nèi)外公益活動，按表格要求填寫完畢，收獲80-100字。校運會、啟天藝術(shù)節(jié)等大型活動主持表演及組織策劃者需相應(yīng)學(xué)生會、團委、指導(dǎo)老師等機構(gòu)確認(rèn)簽字蓋章，帶名單至政教處認(rèn)定，校外需實踐單位蓋章。另：藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團節(jié)等大型活動學(xué)分卡必須按要求蓋夠小章，并按要求填寫好表格內(nèi)容以及小結(jié)，否則無法給分。</p><p>4、軍政訓(xùn)練日志未完成的同學(xué)必須完成。</p><p>上交時間：下學(xué)期開學(xué)第一周周五前上交政教處102。</p><p>上交流程：服務(wù)實踐小組組內(nèi)互評→班級集體回收（沒有按要求填寫的，小結(jié)收獲字?jǐn)?shù)不夠的不收）→班級互評（班委簽署意見）→班主任簽署意見→交至政教處考核蓋章</p> 防疫要求 <p>一、倡導(dǎo)就地過節(jié)</p><p>全體師生員工非必要不離邕、不出桂。假期間不前往高風(fēng)險地區(qū)旅行，非必要不到境外及國內(nèi)14天內(nèi)出現(xiàn)本土新冠病例報告省份旅游出行，減少不必要的出行，降低流動過程感染和傳播風(fēng)險。確實需到中高風(fēng)險地區(qū)及所在縣（市）區(qū)的，應(yīng)履行請假報備手續(xù)：</p><p>1.教職工到校辦請假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后校辦匯總信息向校醫(yī)室報備。</p><p>2.食堂工作人員、物業(yè)員工向總務(wù)處請假，總務(wù)處審批后匯總信息向校醫(yī)室報備。</p><p>3.學(xué)生向班主任請假報備，班主任匯總信息后向校醫(yī)室報備。</p><p>二、返桂、返邕要求</p><p>（一）從中高風(fēng)險地區(qū)返邕人員。自確定為中風(fēng)險地區(qū)之日往前14天的返邕人員。返邕前提前24小時向所在社區(qū)和學(xué)校報備，返邕后12小時內(nèi)向社區(qū)和學(xué)校報告并接受健康管理。</p><p>1.抵邕不足7天。實行集中隔離14天+5次核酸檢測（第1、4、7、10、14天），集中隔離后進(jìn)行7天居家健康監(jiān)測+3次核酸檢測（第2、4、7天）。</p><p>2.抵邕超過7天但不足14天。實行集中隔離7天+3次核酸檢測（第1、4、7天），集中隔離后進(jìn)行7天居家健康監(jiān)測+3次核酸檢測（第2、4、7天）。</p><p>3.抵邕超過14天但不足21天。實行7天居家健康監(jiān)測+2次核酸檢測（第1、7天）。</p><p>（二）從中高風(fēng)險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）或直轄市的街道返邕人員。返邕前須提前24小時向社區(qū)和學(xué)校報備，在抵邕后12小時內(nèi)向社區(qū)和學(xué)校報告并接受健康管理。</p><p>1.抵邕不足7天。實行集中隔離7天+3次核酸檢測（第1、4、7天），集中隔離后進(jìn)行7天居家健康監(jiān)測+2次核酸檢測（第2、7天）。</p><p>2.抵邕超過7天但不足14天。實行7天居家健康監(jiān)測+2次核酸檢測（第1、7天），居家健康監(jiān)測后進(jìn)行7天自我健康監(jiān)測+2次核酸檢測（第2天、第7天）。</p><p>3.抵邕超過14天但不足21天。實行7天自我健康監(jiān)測+2次核酸檢測（第1、7天）。</p><p>（三）從本土疫情發(fā)生地所在設(shè)區(qū)市或直轄市城區(qū)返邕人員。自公布本土疫情之日往前14天的返邕人員，作為風(fēng)險排查和管理對象，返邕前須提前24小時向社區(qū)和學(xué)校報備，在抵邕后12小時內(nèi)向社區(qū)和學(xué)校報告。抵邕后實行7天居家健康監(jiān)測+2次核酸檢測（第1、7天）。</p><p>（四）從本土有疫情的?。▍^(qū)、市）返邕人員。返邕前須提前24小時向社區(qū)和學(xué)校報備，在抵邕后12小時內(nèi)向社區(qū)和學(xué)校報告，返邕時需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵邕后做一次核酸檢測陰性再返校。</p><p>（五）從無本土疫情的?。▍^(qū)、市）返邕人員。返邕前須提前24小時向社區(qū)和學(xué)校報備，在抵邕后12小時內(nèi)向社區(qū)和學(xué)校報告，返邕時需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵邕后做一次核酸檢測陰性再返校。</p><p>（六）從南寧市外廣西區(qū)內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)返邕人員。返邕前須提前24小時向社區(qū)和學(xué)校報備，在抵邕后12小時內(nèi)向社區(qū)和學(xué)校報告，建議抵邕后做一次核酸檢測陰性再返校。</p><p>（七）從廣西邊境8縣返邕人員。返邕前須提前24小時向社區(qū)和學(xué)校報備，在抵邕后12小時內(nèi)向社區(qū)和學(xué)校報告，返邕前48小時內(nèi)做一次核酸檢測，抵邕后再做一次核酸檢測，兩次核酸檢測陰性再返校。</p><p>三、積極接種疫苗，建立免疫屏障</p><p>請已完成全程接種新冠病毒疫苗滿6個月以上且年滿18周歲以上的師生員工應(yīng)盡早主動完成加強針接種，增強免疫。當(dāng)前已進(jìn)入流感高發(fā)季，推薦師生員工接種流感疫苗。</p><p>四、嚴(yán)格做好個人健康監(jiān)測</p><p>全體師生員工堅持做好晨晚檢的體溫檢測和登記工作，如有發(fā)燒、發(fā)熱等癥狀及時到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門診就醫(yī)，并向政教處蘇宏巖老師（19994400756）、校醫(yī)室曾蘇醫(yī)生（18178116598）報告，校醫(yī)室做好發(fā)燒教職工的信息登記與追蹤。開學(xué)前15天，全體師生員工要居家監(jiān)測健康狀況，一人一檔每天填寫體溫監(jiān)測表。開學(xué)時，全體師生員工需提交開學(xué)前15天居家體溫健康檢測表至醫(yī)務(wù)室存檔備查。</p><p>五、加強個人防護意識</p><p>師生員工要保持戴口罩、勤洗手、少聚集、用公筷、多鍛煉、保持“1米線”等社交禮儀，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。食堂工作、門衛(wèi)值守、保潔人員在工作時，應(yīng)全程佩戴一次性口罩。</p> <p style="text-align: center;">最后千萬般祝愿送給同學(xué)們</p><p style="text-align: center;">祝大家</p><p style="text-align: center;">名題雁塔登金榜，虎力全開躍新程！</p><p style="text-align: center;">愿大家在這寒假里</p><p style="text-align: center;">在休整中提升能力 在學(xué)習(xí)中收獲自我 </p><p style="text-align: center;">奮進(jìn)信念永遠(yuǎn)不停 求索腳步執(zhí)著堅定 </p><p style="text-align: center;">成為更好的自己</p>