<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間</p><p class="ql-block"> 我的小可愛</p><p class="ql-block"> 已悄然長大</p><p class="ql-block"> 很慶幸在成長的旅途中</p><p class="ql-block"> 陪伴在你左右</p><p class="ql-block"> ——致我的珠珠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 從繪畫看見獨(dú)特的你 <p class="ql-block"> 哈嘍，我們的珠珠，好高興能陪伴你成長。仿佛昨天還是那個(gè)在吃飯時(shí)要哭鬧著找媽媽的小可愛，今天已然是一個(gè)通曉道理、掌握很多本領(lǐng)的小姐姐啦！</p> <p class="ql-block"> 在陪伴成長的途中，老師在珠珠的繪畫中，看到了不一樣的世界。在繪畫時(shí)的珠珠是專注的，是享受其中的。從珠珠的繪畫作品中，可以看到珠珠的繪畫作品，會(huì)運(yùn)用豐富的線條：折線、波浪線、曲線、虛線、點(diǎn)線；構(gòu)圖的主題比較清晰，能夠表現(xiàn)出關(guān)鍵的特征；有良好的空間表現(xiàn)能力，色彩的搭配也很豐富。珠珠，你知道嗎？老師覺得你的每一副作品中都藏著一個(gè)好聽的故事，好想聽聽珠珠分享里面的小故事啊</p> 行為習(xí)慣小明星 <p class="ql-block"> 我們的珠珠還是班級(jí)里的行為習(xí)慣小明星，能夠?qū)W(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行運(yùn)用。你知道嗎？這里面蘊(yùn)藏著一個(gè)超級(jí)大的本領(lǐng)，那就是堅(jiān)持。相信好的行為習(xí)慣也會(huì)幫助珠珠學(xué)到更多的本領(lǐng)哦！正因?yàn)橹橹橛袌?jiān)持的本領(lǐng)，小朋友也推薦珠珠承擔(dān)小小升旗手，證明所有的小伙伴都覺得珠珠特別的棒！</p> 不斷努力 遇見更好的自己 <p class="ql-block"> 成長的途中，不僅有游戲與快樂，也會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)。好慶幸，在每一次的挑戰(zhàn)中，珠珠都能學(xué)到新的本領(lǐng)，遇見更好的自己。</p><p class="ql-block"> 在攀爬中，珠珠不斷挑戰(zhàn)更高的高度，鍛煉自己的身體平衡能力和大動(dòng)作的發(fā)展；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在拍球的過程中，從最開始珠珠只能拍4個(gè)，通過不斷的練習(xí)，現(xiàn)在的珠珠可以定點(diǎn)拍—前進(jìn)拍—旋轉(zhuǎn)拍—跪立拍—花式拍球</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在椅子操中，從最開始的不會(huì)，經(jīng)過練習(xí)后可以將身體變成小飛機(jī)。在過程中，身體的協(xié)調(diào)性和手臂力量得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在跳繩時(shí)，從不能連續(xù)跳，現(xiàn)在能夠連續(xù)跳10個(gè)啦！并且嘗試了跳大繩！</p> <p class="ql-block"> 在過程中，除了收獲到各種技能，同時(shí)在過程中也在<span style="color:rgb(22, 126, 251);">不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷調(diào)整自己的行為</span>，這便是珠珠可貴的學(xué)習(xí)的過程</p> 在表達(dá)中遇見更自信的自己 <p class="ql-block"> 每一次的分享，都是語言習(xí)慣養(yǎng)成和積累自信的過程。很開心，在過程中我們的珠珠愿意去表達(dá)、愿意去嘗試。我們發(fā)現(xiàn)，珠珠在過程中的發(fā)音更加清晰洪亮、表達(dá)狀態(tài)越來越自然大方。</p> <p class="ql-block">我最愛的珠</p><p class="ql-block">在成長的路上</p><p class="ql-block">愿繼續(xù)陪你去發(fā)現(xiàn)生活中的小美好</p><p class="ql-block">愿一起遇見更好的自己</p><p class="ql-block"> ??愛你的：愛在一H的所有家人??</p>