<p class="ql-block">有聲小說《大約在冬季》六</p><p class="ql-block">作者：立 綱</p><p class="ql-block">策劃：秦 勇</p><p class="ql-block">編輯：秦 勇</p><p class="ql-block">導(dǎo)播：立 綱</p><p class="ql-block">制作：春 天</p><p class="ql-block">組織：雪蓮花</p><p class="ql-block">講述：靜云止水</p><p class="ql-block">演播：章明老師 陳凱</p><p class="ql-block">茉花—李由同學(xué)</p><p class="ql-block">小山—程睿同學(xué)</p> <p class="ql-block">1.(講～1)靜云止水</p><p class="ql-block">屯子里教舍的籌備改造工作，經(jīng)過趙天順和章明的緊張忙碌得以完成了。今天是開課的第一天，章明站在教室的黑板前，他的前面是由粗木板條釘搭而成的幾排簡(jiǎn)易課桌椅，眼前稍大些的一張支立長(zhǎng)板做為講桌。桌上放置一只豎根天線的木盒子，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這是一臺(tái)自制組裝的無線收音機(jī)，此刻，里面正播放著歌曲，歌聲在教舍中回蕩著…</p><p class="ql-block">一臉興奮的章明不時(shí)地向門外張望，他在等待著同學(xué)們的到來。他邊哼著歌曲邊有節(jié)奏的擦抹著黑板，（擦黑板、哼歌自作）這時(shí)門口外突然傳來說笑聲，(笑聲制作提供、同步)只見幾個(gè)大小不一的學(xué)生娃涌進(jìn)屋來，當(dāng)他們看到新來的章老師，聽到教室里響亮的歌聲，立刻收住腳步，（講述自作同步）呆呆的站立一旁，臉上顯露出新奇的神態(tài)，章明轉(zhuǎn)身迎上前忙招呼著…</p><p class="ql-block">（多腳步聲可制作提供）</p><p class="ql-block">2.(章～2)</p><p class="ql-block">‘’同學(xué)們來了，都別站著，先坐下來吧。</p><p class="ql-block">3.（講～3）靜云止水</p><p class="ql-block">說話間又有六、七位學(xué)生出現(xiàn)在門口，章明又向門外圍攏的學(xué)生招手喊著;</p><p class="ql-block">4.(章～3)</p><p class="ql-block">同學(xué)們，快進(jìn)來呀！</p><p class="ql-block">5.(講～4)靜云止水</p><p class="ql-block">十幾個(gè)學(xué)生娃陸續(xù)走過來，圍聚在講桌前，他們被這個(gè)小木盒里發(fā)出的聲音吸引著，好奇的聽著、看著。這時(shí)木盒里的歌曲聲突然轉(zhuǎn)換為用莊重的語調(diào)播音的聲音，(九大制作提供)，幾個(gè)年齡小些的學(xué)生娃瞪眼琢磨著這個(gè)會(huì)說話的木盒子，臉上露出神秘又膽怯的表情，一個(gè)瘦小顯得機(jī)靈的學(xué)生搶先問章明，</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">6.(山～5)程睿</p><p class="ql-block">老師，我知道，這是電匣子，它能說話也能唱歌，對(duì)吧？</p><p class="ql-block">7.(章～6)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.(沫～7)李由</p><p class="ql-block">老師，他說的不對(duì)，是叫收音機(jī)，我爹帶我去縣城時(shí)我看見過，這里面還能聽見毛主席說話呢？</p><p class="ql-block">9.(講～8)靜云止水</p><p class="ql-block">話音剛落，正在播音說話的木盒子又轉(zhuǎn)換發(fā)出《東方紅》的樂曲聲…(音效提供)隨著莊嚴(yán)的歌聲響起，十幾個(gè)年齡參差不齊的學(xué)生娃跟著鼓起掌來，（聲效同步提供）他們喊著，笑著，跳了起來。章明看著一張張?zhí)煺尜|(zhì)樸小臉，他被眼前的情景感染著，他等待片刻調(diào)停了廣播的聲音，拍著手說;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">10.（章～9)</p><p class="ql-block">歡迎同學(xué)們，我很高興擔(dān)任你們的老師，現(xiàn)在大家排一下座位，個(gè)子矮的同學(xué)在前面，高個(gè)子同學(xué)坐在后面，按順序自己排好位子坐好。</p><p class="ql-block">11.(講～10)靜云止水</p><p class="ql-block">章明邊指揮著邊把幾個(gè)歲數(shù)小的學(xué)生安排到前面，一陣忙亂后，學(xué)生們都找好了座位，教室里安靜了下來。</p><p class="ql-block">站在前面的章明，興奮地看著眼前的這些孩子，在這十幾個(gè)學(xué)生娃中，大的有十二、三歲，小的只有六、七歲，他們正用緊張、期待的目光望著這位新來的老師。此刻，他的心被孩子們的眼神觸動(dòng)了，喚醒了他沉寂己久的熱情。他開口大聲說;</p><p class="ql-block">12.(章～11)</p><p class="ql-block">我叫章明，是你們的老師，今天是我們開課的第一天，我一定努力改造世界觀，認(rèn)真教好課，使你們學(xué)好文化知識(shí)，也爭(zhēng)取自己思想取得進(jìn)步。</p><p class="ql-block">我先了解一下，以前春鳳老師教你們，由誰來協(xié)助老師管班里工作呀？</p><p class="ql-block">13.(講～12)</p><p class="ql-block">聽到這，十幾位同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了大眼睛茉花，她恰聲的站起回答</p><p class="ql-block">14.(茉～13)李由</p><p class="ql-block">我只是…耿老師叫我保管語文書和算術(shù)書，她還忙著隊(duì)上會(huì)計(jì)的事，她忙的時(shí)候先給我們留下作業(yè)，讓我收一下作業(yè)交給她，就這些…</p><p class="ql-block">15.(講～14)靜云止水</p><p class="ql-block">聽到這章明不解的問:</p><p class="ql-block">16.(章～15)</p><p class="ql-block">為什么課本由你來保管？其他同學(xué)沒有書嗎？</p><p class="ql-block">17.(茉～16)李由</p><p class="ql-block">我只管三年級(jí)以下的，高年級(jí)的課本由小山那保管</p><p class="ql-block">18.(山～17)程睿</p><p class="ql-block">老師，是這樣，我們開學(xué)時(shí)就晚了，而且一個(gè)班這十幾個(gè)同學(xué)還要分四個(gè)年級(jí)，這幾本書還是耿老師好不容易湊了這些個(gè)</p><p class="ql-block">19.(章～18)</p><p class="ql-block">那沒有課本的同學(xué)上課時(shí)怎么辦呢？</p><p class="ql-block">20.(茉～19)李由</p><p class="ql-block">老師叫我們換著看，讓我們抄課本，所以課本都有同學(xué)負(fù)責(zé)保管。</p><p class="ql-block">21.(講～20)靜云止水</p><p class="ql-block">聽完同學(xué)們的回答，章明沒想到竟然會(huì)出現(xiàn)這種情況，他似乎明白了春鳳老師為什么教不下去的原因了。他感到為難，顯出焦急的神色，他定神向同學(xué)們安慰道;</p><p class="ql-block">22.(章～21)</p><p class="ql-block">我沒想到…我會(huì)盡力想辦法解決課本和教材問題，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程還比較簡(jiǎn)單，希望你們?cè)谖抑v課時(shí)認(rèn)真聽講，做好筆記，完成好作業(yè)，同學(xué)們，能做到嗎？</p><p class="ql-block">23.(講～22)靜云止水</p><p class="ql-block">十幾位年齡各異的同學(xué)用不很整齊的聲音大聲回答著(音效自作）</p><p class="ql-block">24.（眾～23)能做到?。總€(gè)同學(xué)錄一條）</p><p class="ql-block">25.(講～24)靜云止水</p><p class="ql-block">孩子們用力的喊聲在教室里回響，章明走到講臺(tái)前，轉(zhuǎn)身大聲說道:</p><p class="ql-block">（腳步自作）</p><p class="ql-block">26.(章～25)</p><p class="ql-block">好！同學(xué)們，我們開始上課?，F(xiàn)在同學(xué)們打開課本，我們…</p><p class="ql-block">27.(講～26)靜云止水</p><p class="ql-block">說到這，他忽然意識(shí)到這句話有問題，又馬上轉(zhuǎn)而說道</p><p class="ql-block">28.(章～27)</p><p class="ql-block">請(qǐng)同學(xué)們把自己書包里的學(xué)習(xí)用品都拿出來放到桌上，讓老師看看，我了解一下情況。</p><p class="ql-block">29.(講～28)靜云止水</p><p class="ql-block">聽到這，同學(xué)們順從地從各自顏色各異的布袋書包里陸續(xù)掏出一些零散的物品，擺放在自己的桌面上。一陣忙亂后，章明走近一一查看，他眼前展現(xiàn)的是…過期的算術(shù)書、量布用的木尺、破損的舊式字典、粗麻紙縫制的寫字本、用鐵片自制的削筆刀，還有幾位同學(xué)的桌上抖落出用粗布巾包著散露出的蒸山藥和干饃饃。</p><p class="ql-block">看到眼前的這一切，他被震驚，（激動(dòng)后傷感）看著這些山娃娃一張張質(zhì)樸的臉，一股莫名的傷感涌上心頭，他的眼模糊了，他強(qiáng)忍著，背過身緩緩走向講臺(tái)，轉(zhuǎn)身問道:</p> <p class="ql-block">30.(章～29)</p><p class="ql-block">今天是…我和同學(xué)們第一次見面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了嗎？</p><p class="ql-block">31.(講～30)</p><p class="ql-block">小山轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周后回答:</p><p class="ql-block">32.(山～31)程睿</p><p class="ql-block">老師，都到了，就這些個(gè)。</p><p class="ql-block">33.(講～32)靜云止水</p><p class="ql-block">這時(shí)，茉花站起補(bǔ)充道;</p><p class="ql-block">34.(茉～33)李由</p><p class="ql-block">老師，原先班里大小年級(jí)一共有22位同學(xué)，英子、金桃和小琴他們幾位同學(xué)，家里不讓她們學(xué)啦，現(xiàn)在我們只有17位同學(xué)。</p><p class="ql-block">35.(講～34)</p><p class="ql-block">章明不解的追問剛要坐下的茉花</p><p class="ql-block">36.(章～35)</p><p class="ql-block">為什么不讓她們繼續(xù)學(xué)習(xí)了呢？</p><p class="ql-block">37.(茉～36)李由</p><p class="ql-block">老師，是這樣的，大些的同學(xué)要幫家里干活去，小同學(xué)說聽不懂跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，因?yàn)槲覀冇泻脦讉€(gè)年級(jí)的課都在一起上，耿老師顧不了分別的…講得那么細(xì)。講高年級(jí)的課時(shí)，老師就讓我們小同學(xué)做自習(xí)、寫作業(yè)。由我來幫老師管一下。還有，就是大多數(shù)同學(xué)都沒有課本，所以有些同學(xué)就不愿意學(xué)啦。</p><p class="ql-block">38.(講～37)靜云止水</p><p class="ql-block">章明認(rèn)真的聽完后，示意茉花坐下，他轉(zhuǎn)身用力在黑板上寫下一行大字，隨后大聲的念著;（聲效制作提供）</p><p class="ql-block">39.(章～38)</p><p class="ql-block">好好學(xué)習(xí)，天天向上，這是毛主席對(duì)大家提出的希望，同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)為的是什么？哪位同學(xué)來回答老師的問題？</p><p class="ql-block">40.(講～39)靜云止水</p><p class="ql-block">聽到這，同學(xué)們你看看我，我看看你，有的低聲嘀咕著…這時(shí)小山同學(xué)站起回答</p><p class="ql-block">41.(山～40)程睿</p><p class="ql-block">老師，我家里…我娘不識(shí)字，我爹也就是會(huì)算個(gè)工分、記個(gè)賬啥的，俺爹說，家里要有個(gè)識(shí)字能寫信的人，學(xué)好文化以后就不吃虧，就能明白好多的事啦。</p><p class="ql-block">42.(講～41)靜云止水</p><p class="ql-block">章明邊聽邊沉思著，他的目光投向了欲起身發(fā)言的苿花</p><p class="ql-block">43.(章～42)</p><p class="ql-block">茉花同學(xué)你來回答一下吧</p> <p class="ql-block">44—1(茉～43)李由</p><p class="ql-block">老師，我認(rèn)為只有學(xué)好文化多掌握知識(shí)，才能懂更多的道理，使自己做一個(gè)有本領(lǐng)、有用的人，讓自己更有前途。去年過春節(jié)時(shí)，我爹帶我去了縣城看鬧春趕廟會(huì)，那是我第一次出屯子，我頭一回看見了那么大的拖拉機(jī)，我才知道還有這么熱鬧的地方。（可錄兩個(gè)音條）</p><p class="ql-block">44—2.我爹說中國很大，還有更好看的地方，北京的天安門最漂亮，那里住著毛主席。爹說，只有好好學(xué)習(xí)，有出息了，才能去北京看天安門。所以我決心，聽毛主席話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要去北京，去看天安門！老師，我就是這么想的。</p><p class="ql-block">45.(章～44)</p><p class="ql-block">請(qǐng)坐下，同學(xué)們，苿花同學(xué)說得好不好？(自作眾同學(xué)音效-好！)我們大家給她鼓掌好吧！(自作眾同學(xué)音效-掌聲中，）</p><p class="ql-block">（有幾位同學(xué)喊著;）</p><p class="ql-block">46.我也要去北京，我要去看天安門…（每個(gè)同學(xué)錄一段）</p><p class="ql-block">47.(講～45)</p><p class="ql-block">此刻的章明被教室里學(xué)生娃掌聲、喊聲、歡笑聲深深感染著…他滿臉興奮的向同學(xué)們說:</p><p class="ql-block">48.(章～46)</p><p class="ql-block">同學(xué)們，我們學(xué)好文化知識(shí)，不只是為了會(huì)寫信，會(huì)算賬。還要有更高的志向！我們只有克服困難，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)有文化有本領(lǐng)的人，才能更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。我們大家要向茉花同學(xué)學(xué)習(xí)，我們都好好學(xué)習(xí)天天向上，我們爭(zhēng)取都去北京看天安門，向毛主席匯報(bào)！</p><p class="ql-block">48.(講～47)</p><p class="ql-block">他轉(zhuǎn)身指向黑板大聲說;</p><p class="ql-block">49.(章～48)</p><p class="ql-block">來！同學(xué)們跟我大聲一起念??！好好學(xué)習(xí)(眾同學(xué)跟念音效)天天向上(跟念音效…隨后是掌聲，歡笑聲…漸弱)（每個(gè)同學(xué)錄一段）</p><p class="ql-block">(未完待續(xù))</p>