<p class="ql-block">歲月的流逝帶不走教書(shū)育人的夢(mèng)，</p><p class="ql-block">時(shí)光的飛逝帶不走執(zhí)著的追求，</p><p class="ql-block">人生能有幾回博，</p><p class="ql-block">一片真情寫(xiě)春秋。</p><p class="ql-block">在北小支教的日子，</p><p class="ql-block">雖平凡但又有朝氣，</p><p class="ql-block">充滿著人生激情的豪邁，</p><p class="ql-block">將來(lái)的歲月，也忘不了這段記憶，</p><p class="ql-block">這段難忘的支教時(shí)光，</p><p class="ql-block">這片難忘的北塬沃土。</p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block"> 有一種生活只有經(jīng)歷過(guò)，才能感受到其中的艱辛，只有感受過(guò)艱辛才能品嘗到其中的幸福與快樂(lè)。帶著青春的夢(mèng)想，2021年9月來(lái)到了北塬中心小學(xué)，開(kāi)始了我為期一年的支教生活。寒來(lái)暑往，光陰荏苒，不知不覺(jué)中我的支教工作已過(guò)半，雖然只有幾個(gè)月的時(shí)間，但我深深地被北小的孩子們求知的目光和真誠(chéng)的信任感染著。我的支教夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，希望的種子在這里發(fā)芽。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，作為一名支教老師，在思想上提高認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)取，不搞特殊化，服從學(xué)校安排，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面有不同程度的提高。課堂上循循善誘，根據(jù)學(xué)情進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生大膽質(zhì)疑，讓學(xué)生善學(xué)，樂(lè)學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng)，用心參與教研組的各項(xiàng)教研活動(dòng)，和同事們一起聽(tīng)課、評(píng)課，探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)策略，提高教研教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中得到提升，在提升中感受快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 支教需要一份教育情懷，一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心。學(xué)校大多是留守兒童，平時(shí)主動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，噓寒問(wèn)暖，課后多輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心！走進(jìn)家庭，與家長(zhǎng)多溝通交流。</p> <p class="ql-block"> 支教生活是一次經(jīng)歷，是一次磨練，更是一次成長(zhǎng)。我的支教生活還未結(jié)束，這學(xué)期工作中，我要感謝北塬中心校的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心與支持，感謝每一位老師對(duì)我的幫助，在以后的育人道路中，我將不忘初心，砥礪前行！</p>