<p class="ql-block"> 豐富多彩的假期生活開始了，同學(xué)們走出課堂，走出校園，在家里也能開展有趣的實(shí)踐活動，把在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到生活中去，做個“小小氣象員”，大家都別出心裁的用自己的方式記錄著每天的變化。</p> <p class="ql-block"> 身在外地過年，也一樣能用記錄天氣的方式作業(yè)，這有趣的形式使得同學(xué)們興味盎然，連畫帶寫，對比看看，我們的祖國地大物博，幅員遼闊，從北到南氣候都有不同。</p> <p class="ql-block"> 小小氣象員“實(shí)地考察”記錄，認(rèn)真起來一絲不茍。</p> <p class="ql-block"> 工整美觀的記錄表，是同學(xué)們假期生活的縮影。</p> <p class="ql-block"> 測風(fēng)向、測氣溫，同學(xué)們把在科學(xué)課上學(xué)到的知識全用上了。</p> <p class="ql-block"> 別出心裁的曲線氣溫變化圖，數(shù)學(xué)的知識也用上了。</p> <p class="ql-block"> 借助天氣預(yù)報，也能很快的獲知天氣信息，同學(xué)們還掌握了快速獲取信息的方法。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真的記錄表。</p> <p class="ql-block"> 每位同學(xué)都認(rèn)真仔細(xì)。</p> <p class="ql-block"> 還有小小氣象播報員，布景板做得真好看！</p> <p class="ql-block"> 這個假期，孩子們過得是充實(shí)的，從繁重的課業(yè)中解放出來，得到的是動手、動腦能力的雙重鍛煉。孩子們愛生活，愛記錄生活，通過對他們的引導(dǎo)和教育，活學(xué)活用知識，整合所學(xué)內(nèi)容，真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)交還給了他們。愿孩子們對周圍的事物充滿好奇心，努力去探索，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，未來將會因他們而美好！</p>