2021年農(nóng)安縣教育教學(xué)系列成果回顧之十｜做好教育科研路上的“領(lǐng)航人”

義務(wù)責(zé)任

2021年，農(nóng)安教育科研工作遵循“守正、專業(yè)、創(chuàng)新，辦好扎實(shí)、本真、高質(zhì)量的教育”總要求，以建設(shè)高素質(zhì)科研隊(duì)伍、催生高品質(zhì)科研成果、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，打造課題立項(xiàng)、實(shí)踐、成果三大支撐體系，全力做好教育科研路上的“領(lǐng)航人”。 依據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究工作的意見》，制定《農(nóng)安縣教育科研“十四五”規(guī)劃》，構(gòu)建教科所、教育學(xué)會(huì)“雙引擎”驅(qū)動(dòng)的新型教育科研體系，先后深入高家店鎮(zhèn)中心小學(xué)等11所學(xué)校進(jìn)行主題調(diào)研。緊扣新時(shí)代特點(diǎn)、高質(zhì)量?jī)?nèi)涵，立足“五育并舉”“雙減”和校本課程體系建構(gòu)等當(dāng)下教育熱點(diǎn)問題，在充分調(diào)研、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，科學(xué)確立《依托信息化建設(shè)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展實(shí)踐研究》《融合信息資源建構(gòu)管教研培一體化校本研修模式實(shí)踐研究》《基于發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)背景下提升鄉(xiāng)村教師人文底蘊(yùn)實(shí)踐研究》三個(gè)主導(dǎo)課題，有序有力推進(jìn)課題開發(fā)、立項(xiàng)，為農(nóng)安縣“十四五”教育科研工作樹立航向標(biāo)。一年來，教科所組織規(guī)劃課題立項(xiàng)223項(xiàng)，其中省級(jí)11項(xiàng)、市級(jí)81項(xiàng)、縣級(jí)131項(xiàng)；教育學(xué)會(huì)組織規(guī)劃課題立項(xiàng)503項(xiàng)，其中省學(xué)會(huì)435項(xiàng)、市學(xué)會(huì)68項(xiàng)，推動(dòng)形成了課題研究“縣本化、校本化、多元化”的良好開局。 在課題研究過程中，農(nóng)安縣擴(kuò)充教育科研參與對(duì)象范圍，建強(qiáng)用好教師、學(xué)生兩支重要隊(duì)伍，著力形成“課題引領(lǐng)、兩翼齊飛”的研究路徑。教師科研方面，教科所、教育學(xué)會(huì)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、異質(zhì)互補(bǔ)”，充分發(fā)揮教育科研專業(yè)引領(lǐng)作用，通過縣級(jí)培訓(xùn)、主題論壇、專題培訓(xùn)等多種方式參與和指導(dǎo)一線教師教育科研工作。全年召開縣級(jí)會(huì)議4次、片區(qū)會(huì)議8次，到校指導(dǎo)32次，共評(píng)選縣級(jí)科研名校長(zhǎng)39人、科研骨干教師388人，推薦市級(jí)名校長(zhǎng)6人、科研名師22人、科研骨干教師28人。學(xué)生科研方面，模擬高校研究生培養(yǎng)模式和管理辦法，聚焦“雙減”過程管理，推出“小研究生項(xiàng)目”課題研究，實(shí)施研究性學(xué)習(xí)和項(xiàng)目化實(shí)踐，構(gòu)建“智趣學(xué)習(xí)+情趣實(shí)踐”教育模式，共建立實(shí)驗(yàn)基地校8所、參研學(xué)生2200人，為學(xué)生生涯規(guī)劃和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一年來，農(nóng)安縣初步構(gòu)建形成“以科研基地校為陣地，以師生合作、共研共修為路徑”的嶄新格局。 邊實(shí)踐邊研究、邊總結(jié)邊展示，農(nóng)安縣健全完善發(fā)布機(jī)制，建立優(yōu)秀教育科研成果發(fā)布制度，推動(dòng)教育科研成果共創(chuàng)共享。以縣刊《農(nóng)安教育》為共享平臺(tái)，全面改版提升《農(nóng)安教育》辦刊質(zhì)量，優(yōu)化欄目設(shè)置，提高稿件要求，集中展示一線教師教育科研成果，全年編審稿件1083篇，擇優(yōu)刊發(fā)126篇，《農(nóng)安教育》影響力、覆蓋面持續(xù)擴(kuò)大。同時(shí)建立教育科研成果常態(tài)化申報(bào)機(jī)制，積極拓寬發(fā)布渠道，對(duì)《農(nóng)安教育》發(fā)布的優(yōu)秀教育科研成果，優(yōu)中選優(yōu)向上級(jí)刊物推薦，一年來，共推薦36篇，其中12篇在《長(zhǎng)春教育》發(fā)表，極大提升了基層學(xué)校參與教育科研的積極性，農(nóng)安教育科研工作逐漸走上更加寬廣的趕考之路。 覓玉采玉終成玉，教育科研碩果豐。一年來，農(nóng)安教育科研工作展現(xiàn)蓬勃發(fā)展的喜人局面，“十三五”省級(jí)課題結(jié)題228項(xiàng)、通過率97.4%，34項(xiàng)小課題成果榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、獲獎(jiǎng)率70.8%，30項(xiàng)基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果入選長(zhǎng)春市教育優(yōu)秀科研成果集，充分彰顯農(nóng)安教育科研綜合實(shí)力。2022年，農(nóng)安教育科研工作將不斷提升教育科研質(zhì)量和服務(wù)水平，繼續(xù)領(lǐng)航全縣教育科研發(fā)展，為加快建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意教育提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的智力保障。