在【感動(dòng)中國(guó)】欄目里，我看見(jiàn)了一個(gè)外國(guó)人，盧安克。他雖不是中國(guó)人，卻付出了自己的十年青春，他雖然背負(fù)了種種輿論，卻仍孤身支教中國(guó)鄉(xiāng)村。他說(shuō)：“不是我感動(dòng)了中國(guó)，而是中國(guó)感動(dòng)了我?！背Ｑ缘朗篱g熙熙攘攘，皆為利來(lái)利往，這樣一位默默奉獻(xiàn)的平凡者，打動(dòng)了我。 1990年，22歲的盧安克因?yàn)橐淮温糜蔚臋C(jī)會(huì)來(lái)到了中國(guó)，看到了中國(guó)貧窮山區(qū)中孩子們現(xiàn)實(shí)的困苦生活?；氐降聡?guó)后，他下定了來(lái)中國(guó)做教育的決心，刻苦學(xué)習(xí)中文。但這卻遭到了家人的反對(duì)——父母根本無(wú)法理解他，他們認(rèn)為兒子待在德國(guó)好好找份工作就行，何必跑那么遠(yuǎn)去吃苦？哥哥接二連三的質(zhì)疑又幾乎沖垮了他的信心。<br>但每次想到孩子們活潑愛(ài)笑，笑容天真而單純，就讓盧安克感受到了繼續(xù)學(xué)下去，沖破困難險(xiǎn)阻，一往無(wú)前而去支教的動(dòng)力。他不是一名共產(chǎn)黨員，也和中國(guó)沒(méi)有利益牽連。他此次山區(qū)不是為了利益，也不是為了自己，而是為了孩子們，更是為了中國(guó)。在山區(qū)里，他堅(jiān)信著：哪怕不能送他們個(gè)個(gè)上大學(xué)，也能通過(guò)將自己所知的知識(shí)傳授給他們，讓他們對(duì)自己的人生有更進(jìn)一步的規(guī)劃，他想，教育也許不一定是為了考試。<br> 盧安克雖然是孩子們唯一的“老師”，教授的東西卻不僅限于課本上知識(shí)，他知道這里的孩子有夢(mèng)想讀書(shū)，卻因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)送去上學(xué)，只能羨慕別人的；有因?yàn)椴粫?huì)講普通話，偶然出去找不到路回家的；也有因沒(méi)學(xué)好算術(shù)，去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西受騙上當(dāng)?shù)?；在艱苦的環(huán)境中，盧安克一點(diǎn)點(diǎn)將這些教給孩子。<br>但他卻更喜歡帶孩子們?nèi)プ鰧?shí)踐活動(dòng)。除了教基礎(chǔ)知識(shí)，盧安克還會(huì)帶著孩子們?cè)谏嚼锏教幾撸?huà)地圖，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與構(gòu)圖能力；學(xué)了算數(shù)要實(shí)際運(yùn)用怎么辦？盧安克告訴哥哥自己打算給村里修小路，哥哥便寄了一些錢(qián)過(guò)來(lái)，他把這筆錢(qián)作為成本，動(dòng)員孩子們自己設(shè)計(jì)路線，算好水泥沙子的量，熱火朝天地修路，很快，一條全新小路便取代了排水溝，給了村民驚喜。<br>他還幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民務(wù)農(nóng)，什么農(nóng)活都干，他不光幫助村民們干農(nóng)活，還用所學(xué)知識(shí)減輕大家的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，看村民使用腳踩式脫粒機(jī)笨重，效率低，他就利用專業(yè)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)新型脫粒機(jī)，大大提高了村民的生產(chǎn)效率。的到了不少村民的認(rèn)可。<br>一個(gè)普通貧困鄉(xiāng)村，就這么被一個(gè)外國(guó)小伙領(lǐng)著，日子漸漸變好了。 節(jié)目播完，我大受震撼。一個(gè)外國(guó)人無(wú)私幫助中國(guó)“筑夢(mèng)”，那我們青少年呢？<br>盧安克作為獨(dú)立的個(gè)體，支教鄉(xiāng)村，給社會(huì)帶來(lái)收益，我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，多做義工活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。于是受到了他的感動(dòng)，我上個(gè)月在社工的帶領(lǐng)下探訪老人，為老人表演文藝節(jié)目，陪老人聊天。兩個(gè)星期前和成人志愿者一起清理社區(qū)的衛(wèi)生，在社區(qū)公園里撿礦泉水瓶。 冰心說(shuō)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就會(huì)不由自主地朝著國(guó)家前行的方向去奮斗，為了國(guó)家而著想?！敝?mèng)中國(guó)，是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)，同時(shí)也是作為中國(guó)未來(lái)主人——青少年的責(zé)任和義務(wù)。為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗的民族精神，是中華民族生生不息的精神動(dòng)力；是將各個(gè)名族凝聚起來(lái)的精神紐帶；是這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里最寶貴的東西！一個(gè)人，要是全身心的投入到社會(huì)生活中去，真心實(shí)意地為了社會(huì)而奮斗，不論是外國(guó)人還是中國(guó)人，在中國(guó)還是外國(guó)，都是社會(huì)中可貴的“筑夢(mèng)人”。盧安克是把愛(ài)真心實(shí)意的散播出去的，他不僅構(gòu)筑了孩子們的“學(xué)習(xí)夢(mèng)”，也參與了村民們的“小康夢(mèng)”，更為“中國(guó)夢(mèng)”獻(xiàn)上一份力，而且真正完善了“人類夢(mèng)”！