家訪有愛(ài)，靜待花開(kāi)，師愛(ài)如泉，浸潤(rùn)心田?！浽茘{小學(xué)春節(jié)前家訪活動(dòng)

靜待花開(kāi)

新春佳節(jié)將至，歲寒情深人心暖。為深入貫徹市教育局通知要求和中心小學(xué)管理組的部署，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寒假安全教育，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的安全監(jiān)管責(zé)任感，確保學(xué)生們度過(guò)一個(gè)健康安全、溫暖幸福，充實(shí)的寒假；同時(shí)也為表達(dá)對(duì)留守兒童及家庭困難學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，1月29日下午，在陳連軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校全體教師對(duì)留守兒童及部分家庭困難學(xué)生開(kāi)展了2022年春節(jié)前家訪活動(dòng)。 蘇霍姆林斯基說(shuō)：“最完美的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合?！敝挥姓霞议L(zhǎng)力量，構(gòu)建家校德育教育共同體，才能使學(xué)生教育達(dá)到最佳的效果。因此，我校一直把家校共育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)。 教師們懷揣著一份責(zé)任與愛(ài)心，與家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，深入了解學(xué)生家庭情況和需求，從寒假安全談到合理安排作息時(shí)間，再談到人生理想，引導(dǎo)孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。 家長(zhǎng)們表示：學(xué)校的春節(jié)假前家訪活動(dòng)讓他們倍感溫暖，聽(tīng)到孩子在校取得的成績(jī)感到非常欣慰，感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望與學(xué)校一起攜手，助力孩子成長(zhǎng)成才。 我們向家長(zhǎng)們正確解讀“雙減”政策，宣傳“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物和體質(zhì)健康管理”五項(xiàng)管理，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到孩子的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)他們合理完成作業(yè)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)假期安全不容疏忽，一定要認(rèn)真履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。 在家訪過(guò)程中，老師們?cè)敿?xì)了解了學(xué)生家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，針對(duì)孩子的問(wèn)題，與家長(zhǎng)共商對(duì)策，探討教育方法。 寒冬凜冽情意暖暖，此次家訪活動(dòng)，讓學(xué)生們感受到來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷，同時(shí)也激勵(lì)著老師們要不忘教育初心，牢記育人使命。 教育的過(guò)程，不止于教書，更重在育人。通過(guò)這樣走村串戶的家訪活動(dòng)，一次次真切溫暖的心靈溝通、一場(chǎng)場(chǎng)真誠(chéng)深入的促膝長(zhǎng)談?wù)谧尲倚９灿兊酶佑袦囟?、有深度、有力度。家訪活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫情，促進(jìn)了家校共育，形成了學(xué)校教育和家庭教育的合力，也強(qiáng)化了教師教書育人的責(zé)任感和使命感。今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展家訪調(diào)研活動(dòng)，將學(xué)校的教育延伸到家庭，用實(shí)際行動(dòng)踐行教育工作者的初心。 編輯：賴日調(diào)審核：陳連軍圖片：各班主任