“飛揚青春，超越自我，力爭榮光，五班有我！”—高2105班高一第一學期總結張瀟瀟 <p class="ql-block"> 自9月份孩子們進入高2105班這個集體，我班以“飛揚青春，超越自我，力爭榮光，五班有我”為班風，力爭做到“自理自立，互助互學”，經(jīng)過孩子們一個學期的努力，班級逐漸形成為一個自主、和諧、人文、進取的文化氛圍，班級整體面貌團結和諧，積極向上。</p> <p class="ql-block">自開學以來，結合班干的力量，對照學校校規(guī)進行自管。</p><p class="ql-block"> （1）課前準備：以預備鈴為指令，做到快速歸位，快速整理書籍，快速進入上課狀態(tài)；</p><p class="ql-block"> （2）位內自清：自己的課桌，箱子自行整理，自己座位的垃圾自清，確保衛(wèi)生整潔；</p><p class="ql-block"> （3）公共齊清：教室的公共區(qū)域，值日班干督促值日生共同清理，確保每一個孩子的學習環(huán)境干凈整潔！</p> <p class="ql-block">孩子們積極參與學校組織的各項活動，校園的每一處風景中都有五班孩子們的身影！</p> 學前第一課—軍訓 軍訓標兵 校運會神采飛揚 社會實踐，展別樣風采 黑板報明確德育主題 <p class="ql-block"> 在“五育并舉”的大背景下，孩子們在學習上也是互幫互助，共同進步。</p><p class="ql-block"> （1）小組制度，組長負責制。小組組長負責監(jiān)督組內的作業(yè)，學困生，做到“專案有專人負責”；</p><p class="ql-block"> （2）組建班委，凝結集體。班委監(jiān)督小組長，并進行輪流值班，力求班級每項活動有條不紊。</p> 落實每日早讀 落實每日自習 互助小組，力求共進步 練字練心，規(guī)范作答 考后速糾錯 <p class="ql-block">孩子們的任何努力，都會被時間所記載，將一切交給時間，時間會記錄任何美好！</p> <p class="ql-block">最后，新春佳節(jié)來臨之際，祝愿孩子們：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新年捷報虎添翼，大路朝陽馬奮蹄！</p> 五班孩子班級班委超越自我班干自清力爭小組榮光