<p class="ql-block"> 《雪梅》</p><p class="ql-block"> 宋 盧梅坡 </p><p class="ql-block"> 梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。 </p><p class="ql-block"> 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。</p><p class="ql-block"> 伴隨著2022年第一場(chǎng)雪花翩遷而至，我們也迎來(lái)了北京冬奧會(huì)。讓我們走出家門(mén)，富有創(chuàng)意地留下自己雪中的成長(zhǎng)足跡吧。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)一 踏雪尋梅 雪趣成行 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 雪，冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”?？靵?lái)看看我們自己的雪趣瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 雪中的童趣，千姿百態(tài)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是幸福的味道。</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)心的笑容，快活的奔跑，巧妙的作畫(huà)，靈敏的跳繩……你們的創(chuàng)意，一個(gè)勝過(guò)一個(gè)。真棒！</p> <p class="ql-block"> 是你們太厲害了，還是家人太會(huì)拍照了？看著帥氣的瞬間，老師目瞪口呆。</p> <p class="ql-block"> 戶(hù)外冰雪，三五結(jié)伴，親子同行，不同場(chǎng)地，歡樂(lè)無(wú)窮。在體驗(yàn)雪花帶給我們快樂(lè)的同時(shí)，也無(wú)形中感受著奧林匹克競(jìng)技精神。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)二 雪落成詩(shī) 詩(shī)情勝雪</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪如期而至，在這個(gè)充滿(mǎn)幻想的童話世界里，希望每個(gè)孩子抓住大自然賜予的美景，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證點(diǎn)滴成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 氣溫是low，但精神是high。在你們精神抖擻的狀態(tài)中，折射著優(yōu)秀的影子。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的精彩表現(xiàn)，讓老師感到：士別三日，當(dāng)刮目相待。一個(gè)個(gè)流暢的朗誦中，展示著自己的不一樣。</p> <p class="ql-block"> 你們?cè)谇臒o(wú)聲息地長(zhǎng)大！我和各位兢兢業(yè)業(yè)的老師、和默默支持工作的家人陪著你們，一起走過(guò)春夏秋冬。</p> <p class="ql-block"> 在一首首詠雪的古詩(shī)里，孩子們熟讀成誦，并自然地做著動(dòng)作，字正腔圓地、富有感情地誦讀著膾炙人口的詩(shī)句。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)三 冰舞雪歌 繪雪奇緣</p> <p class="ql-block"> 在這童話般的冰雪世界，盡情展示自己的才藝吧。期待童話中的你們閃亮登場(chǎng)哦。</p> <p class="ql-block"> “一起向未來(lái)”，在優(yōu)美的旋律中，你們做著自信的手勢(shì)舞，助力北京冬奧會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 德智體美勞，五育并舉。在掌握知識(shí)的同時(shí)，希望孩子們樣樣出類(lèi)拔萃，全面發(fā)展，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了兩年半。一直以來(lái)，我們砥礪前行，互相包容，走出了屬于自己的特色。特色班級(jí)的創(chuàng)建，是一門(mén)藝術(shù)。巧在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。</p><p class="ql-block"> 班級(jí)的各項(xiàng)工作，在學(xué)校新理念的指引下，在各位家人的積極配合下，在孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)中，每次都是生動(dòng)活潑地、積極健康地進(jìn)行著，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，熏陶著每個(gè)孩子的心靈。 </p><p class="ql-block"> 在今后的工作中，我們將借鑒已有的經(jīng)驗(yàn)，積極探索更優(yōu)的方式，進(jìn)一步將工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好！</p><p class="ql-block"> 讓我們攜手，一起向未來(lái)！</p>