為什么要讓寶寶進(jìn)入托育園-送給職場(chǎng)寶媽

兔爺

為什么要讓寶寶進(jìn)入托育園-送給職場(chǎng)寶媽 　　年就這樣隆重而來悄然而去了。身處職場(chǎng)的寶媽們也許將要面臨著重返職場(chǎng)，需要去工作。既要在工作中體現(xiàn)自我和展示自己的才能，又舍不得自己的寶寶。 　　新時(shí)代寶媽會(huì)在家庭和工作的邊緣，孩子的陪伴和成長，讓生活的天平有所傾斜。左邊，右邊，兩難全。家有二寶，不知如何集中精力科學(xué)撫養(yǎng)；延遲退休對(duì)家庭幼兒照料功能的維系產(chǎn)生重大影響，年輕的爸媽希望自己的操勞一生的長輩能夠安享晚年；職業(yè)保姆費(fèi)用的日益上漲…因此幫助雙職家庭解決工作和家庭的沖突，解決“幼有所育”成為社會(huì)性的問題。 　　托育園作為提供托管+早期教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)；面對(duì)的是不滿3歲的寶寶。既可以幫助爸爸媽媽解決孩子的托管問題，同時(shí)又能在生活照護(hù)、習(xí)慣培養(yǎng)等方面影響著嬰幼兒的未來發(fā)展。 一、促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育 0-3歲嬰幼兒大腦發(fā)育是活動(dòng)的一個(gè)階段，應(yīng)該給予豐富的感官刺激和良好的培養(yǎng)環(huán)境。 我們目前家庭育兒的現(xiàn)狀，老人或保姆帶孩子只能起到一個(gè)基本看護(hù)的功能，而專業(yè)的托育中心可以達(dá)到專業(yè)照護(hù)和教育引導(dǎo)的作用。 　　二、能夠提高生活自理能力，幫助嬰幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 1-3歲是嬰幼兒培養(yǎng)進(jìn)食、排便、睡眠等，基本生活自理能力的一個(gè)關(guān)鍵期。正確的指導(dǎo)，可以給孩子奠定良好的基礎(chǔ)，為進(jìn)入幼兒園做好準(zhǔn)備。 三、提高嬰幼兒的社會(huì)交往能力 0-3歲這個(gè)階段，是嬰幼兒社會(huì)交往能力發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期，這個(gè)階段若缺乏情感培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致我們孩子形成膽小、孤僻、依賴性強(qiáng)等這些不良的性格特征。 四、能幫助我們嬰幼兒平穩(wěn)過渡到幼兒園，能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，在班級(jí)中能夠很快的融入集體，更加活潑和自信。 牙牙托育中心地址：富力天禧城A區(qū)1-1-302聯(lián)系電話：13513513522聯(lián)系人：段老師