<p class="ql-block ql-indent-1">好的溝通能夠促進(jìn)親子情感、促進(jìn)師幼關(guān)系，還能促進(jìn)孩子的語言表達(dá)、思維發(fā)展。與人溝通是一門藝術(shù)，而與幼兒溝通更是門技術(shù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">怎樣才能敲開他們小小的心扉，和孩子暢通無阻的交流呢？不妨學(xué)學(xué)這6個(gè)與幼兒溝通的技巧和30條金句吧~</p> 1.熟悉幼兒的名字，給予關(guān)愛 <p class="ql-block">在幼兒園里，老師呼喚幼兒的名字，幼兒會(huì)倍感親切，覺得自己受到老師的重視。</p><p class="ql-block">熟記幼兒的名字是教師與幼兒溝通技巧的第一把鑰匙，也是進(jìn)行溝通的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">?金句示范：</p><p class="ql-block">1.讓我們?yōu)槟衬承∨笥训倪M(jìn)步拍拍手。</p><p class="ql-block">2.你的名字真好聽，你可以大聲的再告訴老師你的名字嗎？</p><p class="ql-block">3.謝謝你XXX幫了我的忙。（強(qiáng)調(diào)幼兒姓名）</p><p class="ql-block">4.某某小朋友也會(huì)舉手發(fā)言了，大家都為你高興。</p> 2.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言夸贊、鼓勵(lì) <p class="ql-block">在溝通過程中，什么樣的語言才是適當(dāng)?shù)恼Z言呢？教師與幼兒溝通時(shí)，應(yīng)該選擇幼兒容易聽懂的字詞句來作為與幼兒交流的媒介，用詞要準(zhǔn)確，句子表達(dá)要完整、具體。</p><p class="ql-block">?金句示范：</p><p class="ql-block">1.你一心一意地學(xué)本領(lǐng)，老師真為你高興。</p><p class="ql-block">2.你這樣做我很高興。（描述具體事件）</p><p class="ql-block">3你以后一定還會(huì)這樣做的。</p><p class="ql-block">4.你又改正了一個(gè)小缺點(diǎn)，大家真為你高興。</p><p class="ql-block">5.你能點(diǎn)到漂亮的圓點(diǎn)，小朋友很羨慕你。</p><p class="ql-block">6.你明天一定會(huì)高高興興上幼兒園的，對(duì)嗎？</p> 3.老師眼光要與孩子直接接觸 <p class="ql-block">目光的接觸本身就是一種交流和溝通。有經(jīng)驗(yàn)的老師通常能夠用目光來和幼兒進(jìn)行交流，幼兒能通過老師的一個(gè)眼神明白老師要說什么。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此外，在與幼兒進(jìn)行交流與溝通時(shí)，教師的視線最好與幼兒平行，最好的辦法就是，蹲下來與孩子交流，讓孩子感覺老師重視他，與老師處于平等的位置，交流起來更能感覺到老師的關(guān)愛。</p><p class="ql-block">?金句示范：</p><p class="ql-block">1.你能和某某一樣，熱情地招待客人嗎？</p><p class="ql-block">2.朋友幫助了你，你一定會(huì)說“謝謝”，對(duì)嗎？</p><p class="ql-block">3.請(qǐng)慢慢地說，別著急。</p><p class="ql-block">4.朋友有了困難，我想你一定會(huì)去幫助的。</p><p class="ql-block">5.你愿意和他說聲“對(duì)不起”嗎？</p><p class="ql-block">6.你一定很想跟他道歉，是嗎？</p><p class="ql-block">7.你能大膽、清楚地講給大家聽嗎？</p> 4.語調(diào)和語速要適當(dāng) <p class="ql-block">在溝通的過程中，老師說話的語調(diào)對(duì)于交流起著重要作用。對(duì)于幼兒而言，教師的語言抑揚(yáng)頓挫會(huì)使交流效果更好，更能激起幼兒交流的興趣和欲望。</p><p class="ql-block">同時(shí)，與幼兒溝通時(shí)的語速要適中，不能太快，也不能太慢，太快容易導(dǎo)致幼兒聽得不太清楚，太慢就會(huì)使幼兒等得太急，幼兒本有的積極性會(huì)降低。交流時(shí)的音量也要適當(dāng)，只要使每個(gè)幼兒都能聽清楚就可以了。</p><p class="ql-block">?金句示范：</p><p class="ql-block">1.老師知道，你會(huì)把新玩具給大家一起玩的，對(duì)嗎？</p><p class="ql-block">2.你能和朋友商量，畫一幅漂亮的圖畫，真棒。</p><p class="ql-block">3.你不光想到自己，還會(huì)想到別人，大家都很佩服你。</p> 5.語氣要和善 <p class="ql-block">教師與幼兒溝通時(shí)，語氣是否和善有著至關(guān)重要的作用。和善的語氣，幼兒聽起來會(huì)感覺到一絲絲溫暖的情意，幼兒也更容易接受。</p><p class="ql-block">此外，為了更好地達(dá)到溝通效果，教師可以適當(dāng)制造懸念，讓幼兒的注意力更為集中。</p><p class="ql-block">?金句示范：</p><p class="ql-block">1.別擔(dān)心，說錯(cuò)了也不要緊。</p><p class="ql-block">2.你做得真神氣，講得真不錯(cuò)。</p><p class="ql-block">3.你能和別人說得不一樣嗎？</p><p class="ql-block">4.你愿意把有趣的事情講給大家聽嗎？</p><p class="ql-block">5.你和朋友一起補(bǔ)好了圖書，大家很感激你。</p> 6.善于傾聽 <p class="ql-block">在語言活動(dòng)中，我們常常引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽，而我們本身卻不時(shí)會(huì)忽視這一點(diǎn)。在與孩子的交流的過程中，我們要做好榜樣，用心傾聽孩子的心聲。</p><p class="ql-block">?金句示范：</p><p class="ql-block">1.愿意和我說說悄悄話嗎？</p><p class="ql-block">2.愿意和老師一起交朋友嗎？</p><p class="ql-block">3.你心里是怎么想的，跟我說說行嗎？</p><p class="ql-block">4.你心里很難過，愿意告訴我嗎？</p><p class="ql-block">5.他很傷心，你愿意去安慰他嗎？</p>