<p class="ql-block">2022年2月9日，農(nóng)歷大年初九，是期待已久的一天，是激動(dòng)人心的一天，更是無(wú)法忘卻的一天。全國(guó)各地的優(yōu)秀老師一共70名，在今天正式成為陳門(mén)弟子，因疫情影響，我們進(jìn)行線上拜師儀式，第一批陳門(mén)弟子是謙字輩，今天第二批是敏字輩。</p><p class="ql-block">今天的主持人是素讀團(tuán)隊(duì)的金牌主持徐世慶師姐，徐師姐溫婉的聲音，如春風(fēng)拂面，開(kāi)啟今天的拜師儀式。</p> <p class="ql-block">深圳劉文慧老師代表全體敏字輩弟子宣讀拜師帖。</p> <p class="ql-block">三位敏字輩新弟子成都廖桂蘭、湖南李谷香、湖南吳雨璐發(fā)言，分別分享了自己與素讀經(jīng)典的結(jié)緣，自己的潛心學(xué)習(xí)，如何在自己的教學(xué)工作中踐行，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)而影響家人和學(xué)生的改變，每位老師的分享都是自己在素讀路上的奮斗史，應(yīng)該是代表每位同門(mén)的學(xué)習(xí)歷程。</p> <p class="ql-block">謙字輩的大師姐彭弘給我們分享：讀經(jīng)典之書(shū)，浸潤(rùn)的是思想，親近的是文化，在有限的時(shí)間之內(nèi)呢，我們得到了非常大的正向的能量。俗話說(shuō)，文以載道，那么在文字當(dāng)中，不斷的改變是去發(fā)現(xiàn)教育的正道，為人的正道，教無(wú)定法。教學(xué)上在這四個(gè)字方面作文章下工夫的：一個(gè)是大，一個(gè)是重，一個(gè)是普，一個(gè)是真，也就是說(shuō)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容拋開(kāi)語(yǔ)文教材以后呢，凡是符合大眾普真這個(gè)原則的，那么不管是古今還是中外，這些經(jīng)典，這些好的東西我們都拿進(jìn)來(lái)，放在我們的語(yǔ)文課堂當(dāng)中，跟孩子們共學(xué)。</p><p class="ql-block">彭師姐最后深情吟誦自己寫(xiě)給師父的詩(shī)：</p><p class="ql-block">致南木師</p><p class="ql-block">南木本難休，漢廣不可求。</p><p class="ql-block">明明天上月，銀漢接瓊樓。</p><p class="ql-block">夫子墻數(shù)仞，入門(mén)毋束脩。</p><p class="ql-block">南木真堪休，漢廣自茲求。</p><p class="ql-block">四海大先生，禮義柔江丘。</p><p class="ql-block">切琢屢磨磋，鹿鳴德呦呦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">謙字輩海紅老師對(duì)大家的叮囑：子曰上士，聞道勤而行之，文素讀。練讀書(shū)之功課后反思，勤即做法，思優(yōu)劣，?？偨Y(jié)一二，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，謹(jǐn)記勤字當(dāng)頭，持之以恒，他日必能功果自現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">謙字輩呂瑞蓮大姐，長(zhǎng)期致力于鄉(xiāng)村教學(xué)，依然孜孜不倦推廣素讀，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也帶動(dòng)了宋大哥，兩個(gè)人伉儷情深，把生活過(guò)成了詩(shī)！</p> <p class="ql-block">薛幼萍師姐真誠(chéng)指導(dǎo)，在團(tuán)隊(duì)里，要有積極主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)精神，有任務(wù)，不等，不催，不推，而是勇于承擔(dān)！</p> <p class="ql-block">主編李紅云師姐的發(fā)言，讓我們每個(gè)人都來(lái)深入思考學(xué)習(xí)素讀經(jīng)典的核心問(wèn)題：</p><p class="ql-block">1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)師父執(zhí)著的精神，做自己認(rèn)為正確的事情，勇敢堅(jiān)持。 </p><p class="ql-block">2、深入理解與學(xué)習(xí)師父教育學(xué)理念與經(jīng)典素讀理念、方法，不讓素讀模式化、格式化。 抓住核心，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用，有自己的個(gè)性風(fēng)格。 </p><p class="ql-block"> 3、學(xué)習(xí)師父幾十年如一日博覽經(jīng)典，博采眾長(zhǎng)，站在巨人的肩膀上看世界，練就一雙慧眼，做有獨(dú)立思考能力的教育人。 </p><p class="ql-block">4、要有問(wèn)題意識(shí)、課題意識(shí)、成果意識(shí)，咬定“問(wèn)題”不放松。</p> <p class="ql-block">楊世超校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓中華民族的一代代學(xué)子在素讀經(jīng)典中茁壯成長(zhǎng)，德才兼?zhèn)?，今日至民族學(xué)子，明日至國(guó)家棟梁。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑，這是我們作為人事的最大快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">最后是陳琴師父對(duì)陳門(mén)弟子的諄諄教誨：我們是讀書(shū)人，修身為第一。</p><p class="ql-block">奉獻(xiàn)于職場(chǎng)，安心于家庭。每一位陳門(mén)弟子，一定要有讓自己幸福的能力，無(wú)論我們當(dāng)下遭遇什么，都要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于迎接，是苦難，要有化解的智慧，是福澤，要有納福的胸襟。</p><p class="ql-block">每一個(gè)能從苦難中走出來(lái)的人，最終憑借的都是敢于與苦難共處的膽識(shí)。我相信也只有經(jīng)歷過(guò)大苦大悲的人才對(duì)這個(gè)結(jié)論感同身受。我一生有用的是我的外婆留給我的一句話，苦難是最大的活菩薩，越是苦難越要勇敢，最后連災(zāi)星都會(huì)卷尾而逃。我見(jiàn)過(guò)世間始終能富貴佑身的幸運(yùn)者，他們有一個(gè)共同的特質(zhì)，叫卑躬納福。</p><p class="ql-block">我們攜手共進(jìn)，希望能為中國(guó)今天及未來(lái)的教育事業(yè)獻(xiàn)一朵花，共一片綠蔭，這就是我們此生為人對(duì)世間最大的貢獻(xiàn)，每一個(gè)生而為人的人。</p><p class="ql-block">我們身為中華民族的教職員，身負(fù)教育的使命，我們不喊大口號(hào)，只愿在自己的一畝三分地里面，能夠做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不負(fù)每一個(gè)送到我們跟前的學(xué)子，此生無(wú)憾，與各位共勉！</p><p class="ql-block">我們是親人，是家人，要互尊互愛(ài)，互幫互助，攜手共進(jìn)！用心生活，活在當(dāng)下，不負(fù)時(shí)光！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">鄧部長(zhǎng)為大家宣布陳門(mén)弟子的門(mén)規(guī)章程！</p> <p class="ql-block">今天的線上陳門(mén)拜師儀式，在大家的祝賀聲中圓滿落幕，感恩師父的大愛(ài)引領(lǐng)，感恩同門(mén)師兄師姐們的辛苦付出??????</p> <p class="ql-block">作為小白的我，跟隨素讀團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年，終于等到這一天，承蒙師父不棄，忝入陳門(mén)，拜陳琴先生為師，終于我也成了有師父的孩子！四年的輾轉(zhuǎn)奔波，從南到北，有師父講課的地方，都會(huì)緊緊追隨，每天堅(jiān)持誦讀經(jīng)典，所有的付出，才在今天通過(guò)了師父和素讀團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)期待已久的夢(mèng)想！在臥虎藏龍的陳門(mén)，暗下決心，唯有勤字當(dāng)頭，方能補(bǔ)拙，有所進(jìn)步，努力踐行素讀經(jīng)典的推廣，為傳統(tǒng)文化的傳承，盡己綿薄之力！</p><p class="ql-block">千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有高聲吟誦，才能表達(dá)無(wú)比感恩的心情，學(xué)吟《讓我怎樣感謝您》，感恩師父，感恩每位同門(mén)??????</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你？</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時(shí)候，</p><p class="ql-block">我原想收獲一縷春風(fēng)，</p><p class="ql-block">你卻給了我整個(gè)春天。</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你？</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時(shí)候，</p><p class="ql-block">我原想捧起一簇浪花，</p><p class="ql-block">你卻給了我整個(gè)海洋。</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你？</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時(shí)候，</p><p class="ql-block">我原想擷取一枚紅葉，</p><p class="ql-block">你卻給了我整個(gè)楓林。</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你？</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時(shí)候，</p><p class="ql-block">我原想親吻一朵雪花，</p><p class="ql-block">你卻給了我銀色的世界。</p>