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【返園準(zhǔn)備】長(zhǎng)假后,潭龍社區(qū)智囊團(tuán)教您如何快速幫寶貝收心“回歸”幼兒園

延津縣文巖街潭龍幼兒園~裴佩老師

<p class="ql-block">  轉(zhuǎn)眼,春節(jié)假期就要結(jié)束了,家長(zhǎng)該上班了,孩子們也快返回幼兒園啦!在家被大人們寵慣了、玩瘋了的寶貝們,面對(duì)規(guī)律的幼兒園生活難免會(huì)顯出極大的抗拒。</p><p class="ql-block"> 那么,怎樣才能幫助寶貝們快速“回歸”幼兒園生活呢?潭龍智囊團(tuán)的教師們給出了適合大家策略性引導(dǎo)的方法,讓我們一起來看看吧!</p> 家長(zhǎng)篇 父母在假期盡量做到“家園同步” <p class="ql-block">  父母要注意,假期生活一定不要太放縱,不要帶著寶寶熬夜,也不要過渡玩電子游戲設(shè)備。即使已經(jīng)放假,作息時(shí)間一定要有規(guī)律,比如吃飯習(xí)慣,睡眠時(shí)間等。</p><p class="ql-block"> 如果因?yàn)槌鲇味騺y了孩子的作息規(guī)律,那么在開學(xué)前兩天也要注意調(diào)整作息,保證孩子的充分休息。在開學(xué)后還要讓孩子重新做到起居有序,同時(shí)保證營(yíng)養(yǎng)的均衡。</p> 調(diào)整孩子的心態(tài)給其一個(gè)心理暗示 <p class="ql-block">  建議在假期的最后兩天,先給寶貝們吹吹風(fēng),告訴他爸爸媽媽馬上要去上班了,寶貝也快要去上幼兒園了,要讓他(她)提前有一個(gè)心理準(zhǔn)備,而且要知道過完節(jié)后上班和過完寒假去幼兒園是每個(gè)人都必須做的事情,大家都需要遵守這樣的規(guī)則。</p> 給孩子一個(gè)關(guān)心同伴的啟示 <p class="ql-block">  如果孩子還是死纏爛打地和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)或是“設(shè)計(jì)”不想去幼兒園,這時(shí)家長(zhǎng)們千萬不能對(duì)孩子失去耐心,您可以稍微轉(zhuǎn)移孩子的注意力。</p><p class="ql-block"> 也可以和孩子說,放假這些天,班上的小朋友們不知道他們過的怎么樣,你可以上幼兒園問問你的好朋友,也可以給其他小朋友打打電話,相約一起回幼兒園,這樣,寶貝們也會(huì)有興致想去幼兒園找其他小朋友玩。</p> 給孩子發(fā)出一個(gè)必須入園的指示 <p class="ql-block">  寒假結(jié)束后返回幼兒園的第一天,當(dāng)把孩子送到班級(jí)門口時(shí),家長(zhǎng)也要調(diào)整心態(tài),不要把孩子的哭鬧看得太嚴(yán)重。您一定要明確告訴孩子今天一定要入園上學(xué)。</p><p class="ql-block"> 把幼兒送到班里,交給老師以后,愉快地和孩子說再見,然后一定要馬上離開。當(dāng)您離開之后,老師會(huì)用各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,穩(wěn)定幼兒的情緒,孩子不一會(huì)就會(huì)很開心地玩起來。</p> 告訴孩子說我會(huì)按時(shí)來接你的約定 <p class="ql-block">  家長(zhǎng)把寶寶送到幼兒園后,做法還和以前分離時(shí)一樣,要講清楚什么時(shí)候來接他,愉快地親親或者擁抱一下,然后從容離開。要特別多強(qiáng)調(diào)一句“我會(huì)按時(shí)來接你!”當(dāng)然,家長(zhǎng)們一定要準(zhǔn)時(shí)守約哦,這樣做更能讓寶寶有安全感!</p> 幼師篇 親切的迎接 <p class="ql-block">  教師以和藹的態(tài)度和笑臉迎接孩子,親切地摸摸孩子的頭、臉或者抱在懷里親親等,都可以使孩子緊張的情緒得到放松。</p> 真誠(chéng)的理解 <p class="ql-block">  傾聽孩子的哭訴,表示老師非常了解寶寶想回家的想法。讓寶寶相信老師會(huì)幫助他,從而建立對(duì)老師的依賴感。</p> 哭鬧的安撫 <p class="ql-block">  對(duì)于那些哭鬧不止而哄勸又不起作用的孩子,教師不妨把他抱在懷里讓他哭一陣,這樣用不了多久孩子就會(huì)平靜下來。</p> 溫暖的觸摸 <p class="ql-block">  老師和孩子說話的時(shí)候,用手輕輕撫摩孩子的臉、手、頭發(fā)等,通過肢體的接觸讓孩子感覺老師的善意,從而接受老師的關(guān)心。</p> 用心的關(guān)愛 <p class="ql-block">  孩子吃飯時(shí)要多鼓勵(lì),不會(huì)自理的幼兒老師可以喂他,讓幼兒感知老師對(duì)他的關(guān)愛。</p> 及時(shí)的表?yè)P(yáng) <p class="ql-block">  孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,老師都要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),對(duì)入園不哭不鬧的孩子說:“真是好樣的,并獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小五星”;對(duì)自己吃飯、收拾玩具的孩子說,“你真了不起!”并豎起大拇指……讓幼兒感覺到老師喜歡他,小朋友接納他。</p> 緊湊的活動(dòng) <p class="ql-block">  給孩子們安排緊湊的活動(dòng),減少孩子想媽媽的時(shí)間,從而有更多時(shí)間玩游戲,享受到與同伴玩耍的樂趣,漸漸地喜歡與幼兒園小朋友游戲,更想上幼兒園。</p> 有趣的游戲 <p class="ql-block">  老師可以給他們講好聽的故事,組織幼兒觀看動(dòng)畫片,帶他們到戶外玩大型玩具,這些都可以吸引和轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們沉浸在活動(dòng)中,忘掉心中不愉快的事情。</p> 情況的反饋 <p class="ql-block">  在下午離園時(shí),老師用簡(jiǎn)短的話語向家長(zhǎng)介紹幼兒一天在園的情況,需要家長(zhǎng)配合的及時(shí)介紹通知家長(zhǎng)。如:幼兒一天在園的生活、學(xué)習(xí)狀況;幼兒該天的作業(yè),需要家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng)等等。</p> 潭龍智囊團(tuán) <p class="ql-block">  潭龍智囊團(tuán),一個(gè)專業(yè)且有情懷的團(tuán)隊(duì)!有需要聯(lián)系我們,我們用專業(yè)的服務(wù)為您的“排憂解難”,你我攜手同行,共同見證萌娃成長(zhǎng)黃金期!</p>

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