<p class="ql-block"> 北沙中學教師利用假期時間組織線上教研活動，老師們齊心協(xié)力，統(tǒng)籌假期教學安排。</p> <p class="ql-block">語文組:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一起學習《閱讀與教師發(fā)展》。明確老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，提高教師閱讀能力，不僅是提升素養(yǎng)和和專業(yè)能力的根基，而且影響著國民素質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block">數(shù)學組:</p><p class="ql-block">討論校級課題研究，籌劃建立課題組，確立主持人；研究在數(shù)學課堂導入環(huán)節(jié)的實效性；明確下學期教研內(nèi)容以及研討初三備考方案。</p> <p class="ql-block">英語組:</p><p class="ql-block">交流討論英語作業(yè)完成及實施情況。英語教師們互相交流自己行之有效的方法，以及提出一些可操作性意見。</p> <p class="ql-block">地生組:</p><p class="ql-block">在“減負”的大環(huán)境下，合理安排寒假作業(yè)后，如何“加強學生假期作業(yè)過程的監(jiān)管”</p><p class="ql-block">1、建立作業(yè)檢查小組，選派責任心強的學生為組長，定期檢查。</p><p class="ql-block">2、建立好家校聯(lián)系方式，加強家長對學生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。</p><p class="ql-block">3、要讓學生感覺到教師高度重視假期作業(yè)，讓學生明確寒假作業(yè)的重要性。</p><p class="ql-block">4、要及時判閱學生的作業(yè)，給予肯定性指導和引導，多鼓勵，多表揚。</p><p class="ql-block">5、開學后，教師認真批改學生的假期作業(yè)，寫好批改記錄。</p><p class="ql-block">6、開學后，對優(yōu)秀作業(yè)進行展示，對優(yōu)秀生進行表彰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">物化組：</p><p class="ql-block">在假期中如何調(diào)動目標學生的學習積極性。由于這個寒假比較長，而中考時間確越來越近，對于目標學生的管理和調(diào)動學習積極性至關(guān)重要。</p><p class="ql-block">1、將學生分層次，分模塊進行，對于優(yōu)秀并且自律性好的目標生在平時打卡背誦，批閱作業(yè)時候多給予鼓勵和表揚并且激勵其朝目標努力；對于臨界生假期中多關(guān)注，通過微信語音或者釘釘語音勤聯(lián)系，從關(guān)心入手，讓孩子們將心思放到學習上。</p><p class="ql-block">2、對于假期中學生作業(yè)完成性問題上，針對不同學生，采用不同方法，比如：多督促，多鼓勵，多樹立榜樣，聯(lián)系家長。讓學生意識到中考時間不多了，需要抓住寒假時間踏實努力了。讓家長與學校形成合力共同督促孩子。</p><p class="ql-block">3、將學生分層建立群組，讓學生在群組內(nèi)感覺到同層次的競爭性，并且調(diào)動學生的積極性和目標性。</p> <p class="ql-block">政史組:</p><p class="ql-block">通過本次教研活動，老師們找到了工作方向和方法，增加課堂趣味性，抓住學生注意力，引導學生繼往開來，關(guān)心時政，全面提高學習的積極性。</p> <p class="ql-block">本次各個學科組線上教研活動，不僅豐富了教師們的假期生活，而且也促進了學科專業(yè)能力的提升，為新學期教學奠定了良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">供圖:各教研組</p><p class="ql-block">編輯:張媛媛</p><p class="ql-block">監(jiān)制:孫艷</p><p class="ql-block">審核:陳斌 崔亞靜</p>