享雙減假期生活展師生暢學(xué)風(fēng)采——蒙陰二小天基校區(qū)寒假師生素養(yǎng)提升活動(dòng)剪影

蒙陰二小天基校區(qū)

虎年的新春，恰逢冬奧盛會(huì)，在這愉快的寒假生活中，我們盡享愜意時(shí)光！蒙陰二小天基校區(qū)在"雙減"背景下，積極制定假期特色讀寫(xiě)活動(dòng)，讓全體師生陶冶情操，收獲知識(shí)，提升能力，培養(yǎng)習(xí)慣。大家做到勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂(lè)趣，在踐行中歷練成長(zhǎng)！ 師生共讀? ?無(wú)限精彩 ??教師閱讀——有讀?? 美文如畫(huà)，誦讀如歌，老師們走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，感受文字魅力。在輕松愉悅之余,提升自我,為自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展加油助力！ ??教師閱讀——有思?? 閱讀時(shí)，寫(xiě)下自己的思與悟，用心感悟，用心思考，做有溫度的教育者…… 　　??學(xué)生閱讀——豐盈內(nèi)心?? 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，孩子們根據(jù)老師推薦的書(shū)目翻閱一本本經(jīng)典，一起感受文字之美，讀書(shū)之樂(lè)。 　 ??學(xué)生閱讀——展現(xiàn)自我?? 　　閱讀帶給孩子們無(wú)與倫比的精神享受！看，我們的閱讀收獲，或許稚嫩，或許簡(jiǎn)單，但都是我們的真實(shí)所得。 師生共寫(xiě)? ? 攜手同行 ??教師練字?? ??學(xué)生練字?? 不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？同學(xué)們根據(jù)學(xué)校制定的“二十天練字計(jì)劃”，每天堅(jiān)持練寫(xiě)。 ??教師指導(dǎo) 助力成長(zhǎng)?? 老師們根據(jù)書(shū)寫(xiě)計(jì)劃，每天在班級(jí)群中強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字的要點(diǎn)，學(xué)生把書(shū)寫(xiě)的作品發(fā)到班級(jí)群中，老師再給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。 　　今天的積淀，是為了明天的綻放。通過(guò)假期提升，相信全體師生在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一大步，學(xué)無(wú)止境，勤則可達(dá)，愿所有同學(xué)的努力都能收獲豐碩的果實(shí)，愿每位老師的課堂都能閃閃發(fā)光。　 圖片: 各班班主任文字編輯: 李云審核: 韓新霞王義花