濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)之“做時(shí)間的小主人”

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露往霜來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了2022年的寒假。回望假期之初，我們一年級(jí)數(shù)學(xué)老師為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快有意義的寒期，根據(jù)上級(jí)教育文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排結(jié)合學(xué)生的年齡和心理特征，安排了如下貼近學(xué)生實(shí)際生活的實(shí)踐作業(yè)，意在激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)、喜歡自己步入小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期生活。<br> 樂(lè)呵呵的孩子們的巧手動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)意真奇妙。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了鐘表，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，看看自己每個(gè)時(shí)刻都在做什么。這個(gè)寒假孩子們有計(jì)劃，請(qǐng)看即條理清晰、又具體細(xì)致圖文并茂，激勵(lì)性語(yǔ)言，小朋友們會(huì)用多元素表現(xiàn)自己假期的規(guī)劃了。我們的小朋友還會(huì)用列表格的方式來(lái)安排自己的假期生活呢。一遍又一遍的翻看孩子們的一幅幅佳作，不禁由衷的感嘆：只要我們多給孩子們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，他們回饋我們的就是滿滿的感動(dòng)。學(xué)生在日常生話中經(jīng)常接觸鐘表，每天起床、吃飯、上課、下課都要按照一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行。上學(xué)期在教學(xué)鐘表的認(rèn)識(shí)時(shí)，充分喚起學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，將抽象的時(shí)間特性轉(zhuǎn)化為學(xué)生可見(jiàn)、可觸摸、可理解的活動(dòng)，如撥一撥、連一連、猜一猜、找朋友，設(shè)計(jì)了"小明的一天""快樂(lè)的周末"等生活情境，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)成為對(duì)他們?cè)薪?jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提升，使教學(xué)更有效、更有價(jià)值。 <br>