初一：上午，初中歷史全體老師參與了山東濰坊二七一教育集團(tuán)大單元整體學(xué)習(xí)高中案例展示及專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我們聽了趙素琴主任的報(bào)告，葉教授的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，高中教師結(jié)合案例的匯報(bào)，讓我們對(duì)大單元案例學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也解決了心中的疑惑，大家收獲滿滿。<br> 下午我們繼續(xù)完善學(xué)程，并完成271bay的上傳工作。接下來集團(tuán)組織老師們積極向葉教授提問題，展開頭腦風(fēng)暴，近距離的與葉教授溝通交流，而這次交流相信對(duì)我們來說都受益匪淺。<br> 晚上，我們繼續(xù)完善自己的學(xué)程，并將成果打包上傳。 初二：今天是寒假課程整合的第四天，上午初二歷史備課組對(duì)學(xué)程設(shè)計(jì)進(jìn)行了收尾工作，將電子學(xué)程上傳到271BAY。下午，初二歷史備課組的老師們仔細(xì)研讀課本，整理出重難點(diǎn)知識(shí)，為下學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。晚上，初二歷史備課組的老師進(jìn)行校本化研究，組織會(huì)商。相信初二歷史備課組的老師們?cè)诤僬n程研究中自身的教學(xué)水平和教研能力一定有了很大的提高。 初三：課程整合第四天，上午是山東濰坊二七一教育集團(tuán)大單元整體學(xué)習(xí)高中案例展示及專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。在校整合的兩位老師利用釘釘會(huì)議全程觀看，未參加整合的老師也在家中觀看了直播。此次活動(dòng)展示的學(xué)程值得我們學(xué)習(xí)，與葉教授交流的問題也引發(fā)了我們的思考。<br> 下午，開始了271BAY電子學(xué)程的制作和資源的上傳，本次課程整合也進(jìn)入收尾階段。 高一：上午是山東濰坊二七一教育集團(tuán)大單元整體學(xué)習(xí)高中案例展示及專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。在校整合的三位老師利用釘釘會(huì)議全程觀看，未參加整合的老師也在家中觀看了直播。<br>下午高一歷史組集體會(huì)商了下學(xué)期的工作進(jìn)度和個(gè)人分工，提前開始讓整合內(nèi)容校本化。<br> 晚上，每個(gè)人做出自己負(fù)責(zé)的校本化學(xué)程并商議修改。 <br> 高二：課程整合不知不覺已經(jīng)第4天了，上午高二歷史組主要收看了關(guān)于大單元整體學(xué)程研究成果的視頻直播，尤其是葉教授關(guān)于選必3教學(xué)建議的指導(dǎo)對(duì)高二歷史老師來說非常及時(shí)，為即將要進(jìn)行的高二下學(xué)期教學(xué)打下了基礎(chǔ)。下午主要是進(jìn)行數(shù)字學(xué)程的創(chuàng)編、修改與完善，今日集團(tuán)課程整合任務(wù)基本完成，接下來就是校本化的設(shè)計(jì)。