吉陽區(qū)教育局召開2022年集團化辦學(xué)專題研討會

吉陽區(qū)教培中心

2月10日下午，吉陽區(qū)教育局在三亞市第二小學(xué)召開集團化辦學(xué)專題研討會。區(qū)教育局局長張源、副局長葛海春、副局長魏偉、首席顧問李致洪、全區(qū)六個小學(xué)教育集團核心校校長及部分成員校代表參加了本次會議。 鄉(xiāng)村振興，教育先行。日前，教育部發(fā)布2022年工作要點，提出推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村工作。此次會議旨在梳理我區(qū)小學(xué)教育集團在教育教學(xué)質(zhì)量提升中存在的難點堵點問題，尋找解決途徑，從而進一步優(yōu)化教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育差距，深化集團化辦學(xué)工作進程。 　　會上，各核心校與成員校校長分別就教育教學(xué)質(zhì)量提升措施做詳細匯報。各校從教學(xué)管理、校園文化、教師發(fā)展、學(xué)科教研等方面對自身優(yōu)勢和短板進行剖析對比，明確了集團內(nèi)今后的工作目標和方向。同時，針對在現(xiàn)有體制下，核心校與成員校如何實現(xiàn)校際協(xié)調(diào)高效運行，如何行使權(quán)利和義務(wù)這一問題，與會人員展開了熱烈的討論，并提出意見和建議。 魏偉同志在點評中指出，各集團要去掉形式，充實內(nèi)容，深入問題點，尋找具體可行的辦法。要重視教學(xué)規(guī)范性，切實提高教師教學(xué)水平和作業(yè)質(zhì)量。集團核心校要向成員校提供精準幫扶，集體探索，共同提高。葛海春同志肯定了各集團在管理措施方面的亮點，強調(diào)集團要建立成熟、齊全、嚴格的管理制度；要將思想引領(lǐng)與制度約束相結(jié)合，關(guān)心、關(guān)愛、團結(jié)教師；要想盡辦法，努力提高師生整體水平。 　　李致洪同志介紹了召開此次會議的背景，利用大數(shù)據(jù)對各小學(xué)教育集團期末監(jiān)測進行深入科學(xué)的對比分析，并從觀念、抓手、措施、評價、激勵等五個方面提出學(xué)校教學(xué)教研管理建議。 　　“農(nóng)村學(xué)校教學(xué)提升為什么這么難，因為在農(nóng)村我們有太多的歷史欠賬，多年發(fā)展以來優(yōu)質(zhì)教育資源向城區(qū)學(xué)校集中，導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)校各項指標都很薄弱?！睆堅赐局赋?，農(nóng)村學(xué)校校長要把握基層工作特點，工作中團結(jié)一心發(fā)揮人格魅力，體現(xiàn)人文關(guān)懷；加強制度建設(shè)也要把握人性化管理的度；要重視教師培養(yǎng)，促進人員交流；平臺團隊資源要向農(nóng)村學(xué)校傾斜，核心校要發(fā)揮輸血造血作用，加強培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，提升農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。