<p class="ql-block"> 俗話說：“兵馬未動，糧草先行”，為了更好的推進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量，泗洪縣明德學(xué)校于2022年2月13日上午8：30，集中全校教師分年級、分學(xué)科選擇不同的地點(diǎn)開展了本學(xué)期第一次集體備課教研活動。</p> 一年級 <p class="ql-block"> 新學(xué)期、新起點(diǎn)、新跨越。一年級所有語文老師齊聚一堂，進(jìn)行了高效、優(yōu)質(zhì)的交流研討?；顒右潦?，一語組教研組長楊銀萍老師向大家介紹了集體備課的基本流程。此次備課研討的重點(diǎn)內(nèi)容是研討和完善第一單元識字單元的教學(xué)設(shè)計(jì)初稿，提高課堂效率、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),生成最終的教案與課件。</p> <p class="ql-block"> 為了確保集體備課順利、高效進(jìn)行，數(shù)學(xué)組組長祖彤老師提前進(jìn)行了合理分工，明確每一位老師的任務(wù)，讓老師們有序做好自己的準(zhǔn)備工作。</p> 二年級 <p class="ql-block"> 二年級語文組認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，感受、踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)思想、理念，盡可能用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)活動同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)感悟。組長陳露敏對教材進(jìn)行了梳理，并帶領(lǐng)大家進(jìn)行的熱烈討論，讓本組老師對部編教材的教學(xué)把握更加明確，集大家的智慧共同進(jìn)步！</p> <p class="ql-block"> 老師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真研究課標(biāo)，研讀教師教學(xué)用書和教材，廣泛收集資料，群策群力，圍繞高效、高質(zhì)量的目標(biāo)精心備課！</p> 三年級 <p class="ql-block"> 三年級語文組首先針對課本八個單元的內(nèi)容進(jìn)行討論。大家積極發(fā)言，在討論的過程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧火花。為本學(xué)期教學(xué)開闊了思路 ，提高了教師們的教研水平，使大家受益匪淺</p> <p class="ql-block"> 三年級數(shù)學(xué)老師都能利用假期的時(shí)間提前熟悉教材，對本冊教材重點(diǎn)和難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，通過大家的討論，確立了每個章節(jié)的重難點(diǎn)，并對教學(xué)中將遇到的問題進(jìn)行了預(yù)測，并通過交流研討明確解決辦法。</p> <p class="ql-block"> 三年級英語組根據(jù)學(xué)校的三年級英語課程安排和教學(xué)的整體目標(biāo)，對本學(xué)期的英語教學(xué)進(jìn)行了整體安排。明確目標(biāo)、詳細(xì)工作、強(qiáng)化要求。同時(shí)對第一單元進(jìn)行集體備課，集思廣益、精益求精。對教案和課件進(jìn)一步的進(jìn)行優(yōu)化，為本學(xué)期的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。</p> 四年級 <p class="ql-block"> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”每次的研討，就是一次磨礪，讓教師不斷成長。剛開學(xué)，我們四年級就積極組織對教材進(jìn)行總體分析，對課本有了深度了解，還一起針對不同單元商討了教學(xué)方法，為了高效課堂，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，相信在大家的共同的努力下，會成就孩子們美好的未來。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組對教材做了認(rèn)真的梳理，在梳理的過程中每位教師都能夠在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上說出自己的疑問，我們再針對大家提出的疑問進(jìn)行積極討論，最后得出一致的結(jié)論，為本學(xué)期教學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 英語組對四年級譯林版英教材進(jìn)行全面解析，全面了解整冊書的教學(xué)目標(biāo)和要求，明確單元板塊功能及其內(nèi)在關(guān)系，進(jìn)行教學(xué)整體設(shè)計(jì)。在課文創(chuàng)設(shè)的情境中，注意語言的復(fù)現(xiàn)和積累，有效完成知識和技能教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生初步的語言應(yīng)用能力。此外，我們還分配了備課任務(wù)，讓每位教師都有充足的時(shí)間備好課。</p> 五年級 <p class="ql-block"> 語文組梳理了下冊每個單元的單元主題，高錯悅老師帶領(lǐng)大家重點(diǎn)講解的是第一單元。本單元的導(dǎo)語有冰心的一句話“每個人都有自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶?！笨芍@個單元的人文主題就是“童年往事”。本單元的語文要素是“體會課文表達(dá)的思想感情”“把一件事的重點(diǎn)部分寫具體”，前者是閱讀訓(xùn)練要素，后者是習(xí)作訓(xùn)練要素。高錯悅老師還對課內(nèi)的知識進(jìn)行拓展與延伸。所有語文老師都對第一單元的重難點(diǎn)有一定的把握和了解。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組7位老師認(rèn)真投入到本學(xué)期第一次集體備課中。在主備人魏巍主任的帶領(lǐng)下，大家先整體梳理本冊每個單元教學(xué)內(nèi)容，接下來再詳細(xì)探討第一單元《簡易方程》的每課時(shí)具體內(nèi)容，以及在教學(xué)過程中如何突破相關(guān)的重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 英語組先集體研討了下學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)，要幫助學(xué)生在這一學(xué)期的英語學(xué)習(xí)中牢牢掌握四會單詞和短語；理解和掌握每單元的課文；對中西方文化的差異如：交通、溫度、食物、節(jié)日等有更深一層的理解；會唱英文歌曲：The wheels on the bus和Polly，put the kettle on；掌握更多語法知識，如：特殊疑問句的運(yùn)用，祈使句，情態(tài)動詞，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主格、賓格，日期，序數(shù)詞等。此外，我們還分配了備課任務(wù)，讓每位教師都有充足的時(shí)間備好課。</p> 六年級 <p class="ql-block"> 青春萌動了歲月，寒意終究無法抵擋。寅虎鬧春之際，我們迎來了開學(xué)之初的研討會。研討會是獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)的蓄水池，我們團(tuán)隊(duì)?wèi){借對教材的把握，有的放矢的對六個單元進(jìn)行梳理。相信在大家的共同努力下，我們六年級組一定能成就孩子們美好未來。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組共有6名教師，每位成員既不鋒芒畢露，有不甘于落后！都能全身心投入本職工作！今天我們對六數(shù)下冊教材整體梳理了一下！并對第一單元重難點(diǎn)知識進(jìn)行交流討論！</p> <p class="ql-block"> 英語組對譯林版六年級下冊書的內(nèi)容的內(nèi)容進(jìn)行整體梳理，明確了整本書的教學(xué)目標(biāo)。之后進(jìn)行了備課任務(wù)的分配，讓每個教師都有充足的時(shí)間備課。然后我們對第一單元的內(nèi)容進(jìn)行了具體的梳理。各位老師積極發(fā)言，各抒己見，說出課件的優(yōu)點(diǎn)和不足，主備教師根據(jù)大家意見和學(xué)生情況修改調(diào)整課件和教案。</p> 綜合組 <p class="ql-block"> 教師如果不學(xué)習(xí)，教學(xué)活動就成了“無本之木、無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，科學(xué)組組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展新學(xué)期集體備課活動。為本學(xué)期的教學(xué)活動制定了計(jì)劃和目標(biāo)。對教材、教法進(jìn)行深入的研究。 通過交流，老師們針對自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期開始，音樂組10位成員一起進(jìn)行了集體備課，通讀全冊教材，把握本冊教材與前后冊教材的聯(lián)系。明確本冊教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確各單元內(nèi)容在全冊教材中的地位和作用。制訂好音樂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。明確各單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，初步形成各單元教學(xué)內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高信息技術(shù)組教師的教學(xué)水平，信息組幾位老師共同研討，得出教學(xué)目標(biāo)，要利用信息化增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)組針對年輕教師以往上課出現(xiàn)的相關(guān)問題進(jìn)行了總結(jié)，針對相印的年級，造型表現(xiàn)，設(shè)計(jì)應(yīng)用，綜合探索等可能進(jìn)行探討，大家之間取長補(bǔ)短，認(rèn)真思索，為本學(xué)期做好前期準(zhǔn)備工作。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期，體育組教師進(jìn)行明確分工。孫斷斷組長對體育教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，開學(xué)前完成至少兩周的高質(zhì)量備課任務(wù)；根據(jù)新學(xué)期即將出現(xiàn)的體育運(yùn)動比賽進(jìn)行訓(xùn)練分工，強(qiáng)調(diào)材料的留存與比賽的報(bào)道工作；充分利用課堂時(shí)間，加大對學(xué)生的練習(xí)次數(shù)，增加練習(xí)強(qiáng)度。</p> <p class="ql-block"> 相信在新的學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教師的共同努力下，明德學(xué)校小學(xué)部的教育教學(xué)工作一定能再上一層樓！</p> <p class="ql-block">圖片：佟莉麗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：佟莉麗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：陳曄</p>