<p class="ql-block"> 為切實做好疫情防控工作，提高預防控制和應急處置能力。保證開學后教學工作正常有序進行，堅決防止疫情在幼兒園發(fā)生，保障廣大師生和工作人員生命安全和人身健康。根據(jù)多次演練總結(jié)經(jīng)驗，從我園實際出發(fā)，制定了《錯時入、離園模擬演練方案》、《突發(fā)事件應急處置預案》為模擬入園做好了充分準備。</p> <p class="ql-block"> 我園還特別邀請高密市第二人民醫(yī)院禚沅珍醫(yī)師，對我們幼兒園開學前聯(lián)防聯(lián)控工作進行了督導。</p> <p class="ql-block"> 演練時間到了，全體老師操場集合，熟悉演練方案，各就各位，各負其責。</p> <p class="ql-block">一、入園演練</p><p class="ql-block"> 1.幼兒佩戴口罩，在校門口兩邊排隊入校，按通道間隔距離入園。安保組維持家長秩序，家長在黃線外止步，禁止進入幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 測溫老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱，立刻跟家長溝通，了解近期14天有無疫情中高風險地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，記錄員做好相關(guān)記錄。確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，讓其家人將其接回就醫(yī)，并通知班主任老師跟進、追蹤幼兒病情。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員通道關(guān)閉，通道內(nèi)測溫員及記錄員到備用通道繼續(xù)為幼兒測溫，消毒人員對此通道進行消毒，消毒后可繼續(xù)使用。</p> <p class="ql-block"> 幼兒進入教室前班級教師再次為幼兒進行體溫測量，體溫正常有序進入教室就坐，并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 洗手演練：分批，間隔距離1米輪流用流動水洗手，并用紙巾將手擦干凈。</p> <p class="ql-block"> 入廁演練：按列有序出入，男女分別列隊，男女分廁，間隔一米，依次入廁，教師安排幼兒按順序輪回。</p> <p class="ql-block"> 喝水演練：幼兒喝水設置站點，兩點間間隔1米距離。幼兒按組有序排隊喝水。</p> <p class="ql-block"> 集體活動時，幼兒感到不舒服，老師為幼兒測溫，并詢問外出情況，經(jīng)測溫幼兒發(fā)熱，班主任老師立刻報告疫情防控聯(lián)絡員，并把幼兒帶到臨時留觀點，聯(lián)系醫(yī)務人員將其帶到留觀室，再次用水銀體溫計測量體溫。老師聯(lián)系家長了解外出情況，無外出情況請家長帶幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。</p> <p class="ql-block"> 配班老師帶領(lǐng)其他小朋友從后面離開教室，消毒人員對教室和發(fā)熱人員途徑的路線進行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 幼兒就餐演練:就餐前教師為幼兒進行第二次體溫測量，并做好記錄。為避免人員聚集，午餐錯時錯峰，從東門口進入餐廳西門口出餐廳。餐具由教師配發(fā)分餐，禁止自行取拿餐具。</p> <p class="ql-block"> 就餐時間隔1米以上，同向就餐。</p> <p class="ql-block">午休演練:</p><p class="ql-block"> 分別從東西兩側(cè)進入午休室，錯時錯峰按午餐路線進入午休室，午休后按原路線返回教室，幼兒離開午休室后由副班老師開紫外線消毒燈消毒，1小時后關(guān)閉。</p> <p class="ql-block">離園演練:</p><p class="ql-block"> 放學前教師為幼兒進行第三次體溫測量，并做好記錄。按級部錯時錯峰放學。放學前，教師必須為幼兒佩戴好口罩，間隔距離1m以上，有序排隊放學。家長必須佩戴口罩，按幼兒放學時間段到大門口有序排隊接幼兒。接到幼兒后兩邊分流，立刻離開幼兒園大門口，禁止在幼兒園門口逗留或聊天。</p> <p class="ql-block"> 通過近期演練，園長對三次演練進行了總結(jié)。在班級中進一步規(guī)范了疫情防控應急事件的報告和處置流程，提高了老師們應對新冠肺炎的防范意識和應急水平。同時進一步不斷檢驗和完善應急預案，為確保師生安全、幼兒園穩(wěn)定打下堅實的基礎。</p>