<p class="ql-block"> 春潮催盛世，虎步邁征程。行者方致遠，奮斗正當時。為深入落實“雙減”政策，提升教育教學質(zhì)量，充分挖掘數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，制定切實的教學建議。2022年2月13日下午泰山學院附屬中學、泰山雙語學校初四年級召開期末數(shù)學質(zhì)量分析會，會議有教務處于學鵬主任參加，全體初四教師參會。</p> <p class="ql-block"> 首先王康主任就期末考試成績，從平均分、優(yōu)秀率、各分數(shù)段人數(shù)等多個維度對班級層面進行了詳細的數(shù)據(jù)分析和對比，并從試卷各題得分率及出題角度進行細致分析?？陀^精準，有理有據(jù)，合理科學，鼓勵發(fā)展，有一定的指導意義。要求會后老師們借助數(shù)據(jù)進一步查找自身不足、學習先進的經(jīng)驗和做法，揚長補短，踏實前行，爭取在新學期的教學工作中取得更大成績。</p> <p class="ql-block"> 接下來，各科備課組長就本學科在此次考試中的具體情況，問題得失做了一個客觀的分析與總結。</p> <p class="ql-block"> 各學科備考組長從考試中既看到了本年級在半學期來取得的進步，所擁有的優(yōu)勢、特點和潛力，也找到了學生在學習中存在的問題，并積極探究，以謀求解決的方法和措施。</p> <p class="ql-block"> 年級主任王穎主任對初四年級的德育工作、常規(guī)管理做了總結并提出新要求，她闡述了“全員育人”的的必要性，強調(diào)了常規(guī)工作是保障教學順利進行的基本保障，并希望初四所有教師能夠齊心協(xié)力，來實現(xiàn)本學期初四下個階段的教育教學秩序的有序、有效。同時建議初四老師能夠注重各科協(xié)調(diào)配合，確保整體推進；能夠有的放矢，保證學生自主學習；能夠深化“提優(yōu)補差促中”工作，實現(xiàn)分層教學的有效。</p> <p class="ql-block"> 全體初四教師認真聽會，做好筆記；并表示不斷研究中考命題方向，聚合力、講策略，不拼時間拼效率，不拼實力拼心理，鎖住得分點，明確提分點，減少失分點，尋找突破點 。</p> <p class="ql-block"> 本次會議的主旨就是在審視中發(fā)現(xiàn)，在分析中反思，在實踐中完善。<span style="font-size: 18px;">今后的教學，我們能有的放矢，對癥下藥，發(fā)揚成績，克服缺點。</span>集眾智、聚合力、謀發(fā)展，提<span style="font-size: 18px;">高教學水平，</span>使辦學質(zhì)量不斷提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 會后，各個備課組進行了本學期第一次集體備課，開局就是決戰(zhàn)，起點即是沖刺，為開學就敲響中考倒計時117天的戰(zhàn)鼓，做好規(guī)劃充分準備，認真細致扎實，相互交流，相互借鑒，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 懷揣著夢想與希望，勇敢啟程，所有初四老師做好了充分準備，團結一心以嶄新的面貌迎接新希望，一起帶領2018級學子銳意進取，全力以赴，贏得中考勝利，鑄就初四年級的輝煌！</p>