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后河鎮(zhèn)中心幼兒園—疫情防控開(kāi)學(xué)演練

后河鎮(zhèn)中心幼兒園(后河小學(xué)對(duì)面)

<p class="ql-block">  為進(jìn)一步做好我園新冠肺炎的防控工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神,提高我園組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置和聯(lián)防聯(lián)控能力,保障全園教職工和幼兒的身體健康與生命安全,確保開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序,后河鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了幼兒春季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急模擬演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(100, 100, 100); background-color:rgb(255, 254, 243);">  演練開(kāi)始前教師有序按照地面“一米距離”排隊(duì),在幼兒園門口掃健康碼、測(cè)溫、手消后入園,全程規(guī)范佩戴口罩進(jìn)行演練工作安排。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">入園演練</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">幼兒入園</b></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)與幼兒佩戴口罩在園外間隔一米距離等待入園,出示健康碼、行程碼。家長(zhǎng)把幼兒送到門口即可離開(kāi)。</p> <p class="ql-block">  入園時(shí),發(fā)現(xiàn)一體溫異常超過(guò)37.3℃并有咳嗽癥狀的幼兒,這將讓其轉(zhuǎn)移到(隔離室),保健醫(yī)生重測(cè)體溫,做好記錄。詢問(wèn)家長(zhǎng)14天內(nèi)接觸及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史</p> <p class="ql-block">  再次使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量確認(rèn),確認(rèn)發(fā)熱,疫情上報(bào)員立即聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育部門。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">  幼兒一日活動(dòng)期間</b></p><p class="ql-block"> 一名幼兒在一日活動(dòng)時(shí)間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,老師幫幼兒測(cè)量體溫、詢問(wèn)情況,經(jīng)測(cè)量,該幼兒體溫異常超過(guò)37.3℃,復(fù)測(cè)后,仍超過(guò)37.3℃。保健醫(yī)生做好該幼兒的身體情況記錄并立即上報(bào)組長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)急處理。保健醫(yī)生核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人按觸史、近期身體情況等,做好相關(guān)記錄,立刻上報(bào)組長(zhǎng)并安撫幼兒情緒。</p> <p class="ql-block">  疫情負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場(chǎng),將幼兒帶至隔離室。</p> <p class="ql-block"> 再次使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量確認(rèn),確認(rèn)發(fā)熱,疫情上報(bào)員立即聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育部門,并通知家長(zhǎng)到醫(yī)院進(jìn)行配合檢查。</p> <p class="ql-block">  通過(guò)本次疫情防疫演練活動(dòng)。使我園教職工進(jìn)一步明確防疫流程中的規(guī)范程序,時(shí)刻將幼兒的生命安全和健康放在第一位,確保“開(kāi)學(xué)復(fù)課”工作萬(wàn)無(wú)一失。</p><p class="ql-block"> 梳理了防疫工作要點(diǎn),規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程,提高了應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力,我園將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)齊短板,扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為孩子們創(chuàng)設(shè)“安全、健康、快樂(lè)”的校園環(huán)境!</p>

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