<p class="ql-block"> 為加強應對新冠肺炎疫情防控工作，壓實我園疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，規(guī)范應急處置具體過程，守護師幼身體健康和生命安全，結合我園實際情況，于2022年2月14號進行春季學期疫情防控應急演練。</p> <p class="ql-block"> 本次演練包括幼兒入園晨檢，門口、教室發(fā)生疑似病例情況處理等重要環(huán)節(jié)進行演練，由老師充當幼兒進行實地演練。</p> 晨檢入園 <p class="ql-block"> 幼兒分段入園，保持1米距離有序排隊進行測溫、手消、晨檢。</p> 異常情況應急措施 <p class="ql-block"> 一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，班主任立即向幼兒園疫情防控領導小組組長王美園長報告情況。</p> <p class="ql-block"> 迅速將發(fā)燒幼兒帶到發(fā)熱臨時隔離點觀察，測量體溫。</p> <p class="ql-block"> 王美園長待核實情況后，啟動應急處置流程，迅速打電話給120。</p> <p class="ql-block"> 詢問家長最近行程，掃碼并出示行程碼，并到最近醫(yī)院做核酸檢測。 </p> 入園后 <p class="ql-block"> 晨檢后由老師帶領孩子回到班級，在教室門口進行第二次晨檢，并做好幼兒體溫登記。</p> <p class="ql-block"> 在保健醫(yī)生的正確引導下，幼兒按“七步洗手法”規(guī)范洗手。</p> 異常情況應急措施 <p class="ql-block"> 教室內(nèi)，一名幼兒發(fā)燒，班主任立即向幼兒園疫情防控領導小組組長王美園長報告情況，同時測量體溫，迅速打電話給保健醫(yī)生。保健醫(yī)生進入班級查看情況。</p> <p class="ql-block"> 迅速將發(fā)燒幼兒帶到隔離室觀察，消毒防疫組對該班教室進行消毒。</p> <p class="ql-block"> 立即通知幼兒家長，并及時撥打120，將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。</p> 駐點醫(yī)生指導防疫工作 <p class="ql-block"> 駐點醫(yī)生劉醫(yī)生詳細查看了我園的防疫物資，指導我園疫情防控工作。</p> <p class="ql-block"> 為提升教職工疫情防控能力，幼兒園組織教職工開展了新型冠狀病毒防控技能知識培訓。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓涵蓋疫情防控體系建立、開學前物資準備、開學后各項防控措施、幼兒園晨午檢、因病缺勤注意事項、幼兒園各項消毒方法、以及新型冠狀病毒肺炎基礎知識講解等多個方面。教職工都認真學習，做好記錄，提升疫情防控技能，加強幼兒保健知識學習。同時組織老師們填寫新冠肺炎疫情防控試題。</p> <p class="ql-block"> 本次疫情防控演練和教職工疫情防控培訓，讓教師們更加熟悉疫情防控的各個環(huán)節(jié)流程，全面提高應急處置能力，確保幼兒園疫情防控工作萬無一失，為全體師生的安全做好最充分的準備。</p>