“春暖花開(kāi)時(shí)，相約開(kāi)學(xué)日”——柴莊日托園寒假開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。” ?；⑸?，帶著希望，迎著憧憬，春季開(kāi)學(xué)終于進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)幼兒園按照上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于疫情防控的重要指示精神，全面部署春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。 新學(xué)期工作部署會(huì)議 　　為了進(jìn)一步凝聚共識(shí)，明確新學(xué)期工作目標(biāo)與職責(zé)，全力做好常態(tài)化疫情防控以及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，2022年2月13日，陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)幼兒園總園召開(kāi)2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)會(huì)議，對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作和常態(tài)化疫情防控工作進(jìn)行了部署。全力以赴，確保開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)、有序進(jìn)行。  　　劉園長(zhǎng)開(kāi)展了開(kāi)學(xué)部署工作會(huì)議，鄭園長(zhǎng)開(kāi)展了教學(xué)教研工作的部署。范園長(zhǎng)進(jìn)行了春季開(kāi)學(xué)安全形式的會(huì)議、以及疫情工作的部署。 日托園工作安排 　　蔣園長(zhǎng)對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作進(jìn)行了細(xì)致的安排與布置。每位老師用心聆聽(tīng)，共同為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。 消毒工作 　　為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生工作、疫情防控工作，保障開(kāi)學(xué)后全園師生的生命安全和身體健康。柴莊日托園按照衛(wèi)生消毒管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作對(duì)全園室內(nèi)外、走廊、幼兒寢室、活動(dòng)區(qū)、校園大器械進(jìn)行全面而細(xì)致的清洗消毒。 安全隱患排查 　　幼兒園安全工作是重中之重。蔣園長(zhǎng)帶領(lǐng)安全小組成員對(duì)樓梯、戶外器械、線路、安保器材、滅火器等項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)致排查。 疫情演練 　　為進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，提升師生在園期間疫情防范和應(yīng)急處置能力，柴莊日托園根據(jù)應(yīng)急方案流程開(kāi)展疫情防控演練。1、教師入園 教師佩戴好口罩，按照1米間隔有序，排隊(duì)，掃碼、測(cè)溫、手部消毒、登記、健康碼、行程碼正常，體溫正常方可入園。 教師入園后進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)，桌椅櫥消毒的準(zhǔn)備工作。 2、幼兒入園 幼兒錯(cuò)峰入園按照1米間隔有序，排隊(duì)測(cè)溫手部消毒，體溫正常，方可入園。 值班教師提醒幼兒，按照1米間隔有序入園。 3、教室門(mén)口復(fù)測(cè)體溫 幼兒到達(dá)教室門(mén)口，教師復(fù)測(cè)體溫，體溫正常方可入內(nèi)。 4.、集體活動(dòng) 教師組織幼兒集體活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名異常幼兒，配班教師對(duì)其測(cè)量體溫，將其帶到應(yīng)急隔離區(qū)，同時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)，啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。 保健醫(yī)將異常幼兒帶到隔離室，對(duì)該幼兒進(jìn)行手部消毒，復(fù)戴口罩，測(cè)量腋下體溫，確保體溫?cái)?shù)據(jù)準(zhǔn)確，班級(jí)教師電話聯(lián)系家長(zhǎng)。 5、戶外活動(dòng) 戶外活動(dòng)時(shí)，一名幼兒突然出現(xiàn)惡心嘔吐配班教師立即將其他幼兒帶離嘔吐場(chǎng)所，主班教師上報(bào)園長(zhǎng)及保健醫(yī)，保健醫(yī)對(duì)該幼兒進(jìn)行手部消毒，測(cè)量體溫，班級(jí)教師電話聯(lián)系家長(zhǎng)。 教師組織幼兒離開(kāi)，保潔員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行消毒。 6、離園 家長(zhǎng)佩戴好口罩，1米距離間隔有序接送幼兒。 廚房篇 廚房工作人員也在認(rèn)真消毒打掃工作中。 衛(wèi)生篇 　　全體教職工對(duì)教室、教具、區(qū)域、戶外大環(huán)境、公共清洗進(jìn)行全面的清洗、消毒；然后對(duì)班級(jí)的物品擺放進(jìn)行歸納。大家干得火熱朝天，徹底對(duì)校園進(jìn)行了全面消毒，“凈”待相逢。 教師教研篇 　　教有所獲，研有所得?；顒?dòng)中，老師們各抒己見(jiàn)，共同研討，不斷更新教育觀念，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，通過(guò)教研有效提升了教師的教育教學(xué)能力，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好了鋪墊。 各分園教研組長(zhǎng)在總園進(jìn)行教研。 日托園分年級(jí)組的大教研。 環(huán)創(chuàng)篇 　　幼兒園又煥然一新啦，老師們精心裝扮環(huán)境，迎接孩子們的到來(lái)！ 莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。 世上所有的相遇，都是久別重逢。 幼兒園煥然一新啦！ 可愛(ài)的孩子們，讓我們不見(jiàn)不散，老師期待與你們?cè)谟變簣@譜寫(xiě)春日的最美詩(shī)篇。