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【煙店中學(xué)】歷史學(xué)科培訓(xùn)總結(jié)

不忘初心

<p class="ql-block">為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,煙店中學(xué)開展了為期兩天的培訓(xùn)活動,其中感觸頗深,在上午開展了師德師風(fēng)的專項活動培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">深刻認(rèn)識到:教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。</p> <p class="ql-block">下午開展了一系列的試卷分析,綜合題處理策略設(shè)計分析</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)。在教學(xué)中要大力弘揚學(xué)生的主體精神面向全體學(xué)生促進學(xué)生全面發(fā)展。對此教師要在教學(xué)中努力處理好兩個轉(zhuǎn)變從“教育者為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者為中心”以“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虝W(xué)生學(xué)習(xí)”因此教師在教學(xué)時既要重視改革“教法”更要重視“學(xué)法”的指導(dǎo)和培養(yǎng)這樣才能幫助學(xué)生獲得可持續(xù)的發(fā)展。</p><p class="ql-block">在今后的歷史教學(xué)中,我們要充分體現(xiàn)“教為主導(dǎo)學(xué)為主體訓(xùn)練為主線、思維為主攻”的教學(xué)思想才可能收到“一石三鳥” 傳授知識、培養(yǎng)能力、形成情感態(tài)度價值觀的效果。</p> <p class="ql-block">接著進行了集體備課,分析重點難點,把握教學(xué)方向,落實到教學(xué)工作中。</p> <p class="ql-block">歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人的重要手段之一。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的歷史知識,即了解中國古代史發(fā)展的基本線索,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,以及理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。向?qū)W生進行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,教會初入中學(xué)的學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題、分析問題的能力、識圖、讀史料的分析能力,增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">歷史組參與人員:牛莉莉,馬正亮,豐百明,王新然,宋濤,張宗剛,張恒</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">記錄員:張恒</p>

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